五、声音的产生和传播知识点题库

劳动人民通过对自然现象的观察和研究，总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的是（）

A . “孤掌难鸣”————力是物体间的相互作用 B . “隔墙有耳”————固体能传声 C . “真金不怕火炼”——金的熔点低于一般炉火火焰的温度 D . “跎小压干斤”————杠杆平衡条件

下列说法正确的是（　　）

A . 声音在空气中传播的速度比在固体中快 B . 发声体振动的频率越高，音色越好 C . 镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律 D . 电磁波不能在真空中传播

有一天雷雨交加，同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动．小单同学看见一个闪电尖叫起来，小挺同学看见闪电后又过4s听到了雷声．小挺同时也观察了实验室的温度计，室温为15℃，他们经过计算安慰小单同学，打雷处离他们很远，不要怕．

（1）求出打雷处离他们距离为多少？
（2）已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s，探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声，请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件？
（3）物理实践活动课上，同学们利用回声测声速．测得某一障碍物离他们173m，经过1s听到了回声，则此时声速为多少？请你利用声速跟气温的关系图，求出当时的气温．

下列有关声的说法正确的是（　　）

A . 在空气中超声波的传播速度比次声波的传播速度大 B . 声音在真空中传播速度最大 C . 利用超声波可以除去人体内的结石 D . 噪声不是由物体振动产生的

百米赛跑时，如果终点的计时员不是看到发令枪冒白烟开始记时，而是等听到发令枪的枪声开始计时，他计得的某运动员百米成绩是12.5秒，这个成绩准确吗？是提高了他的成绩还是降低了他的成绩？较准确的成绩为多少？请结合物理知识，并通过计算回答．（若声音在空气的传播速度是340m/s）

从MP3耳机中听到的乐曲声是由耳机膜片的产生的．音量太大会使耳膜受损，为此需要减小声音的（填“音调”“响度”或“音色”）；如果一只耳机的线扯断了，而另一只耳机仍有声音，由此可以判断两边的耳机是（填“串联”或“并联”）

下列与声现象有关说法中正确的是（　　）

A . 我们听到的回声不是物体振动产生的 B . 超声波的传播速度一定大于340m/s C . 声波可以传递信息，也可以传递能量 D . 频率相同的声波，其音色也相同

下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（）

A . 只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 B . 太空中的宇航员可以直接用语言交流 C . 雷声是由于空气振动发声的 D . 狗趴在地上睡觉，耳朵贴着地面，很容易发觉人走动，是因为狗的耳朵特别灵敏

2015年9月3日的纪念抗日战争胜利70周年的阅兵式，中国人民解放军飒爽军姿，告知全世界，威震小日本，展我军威，扬我国威…，于是乎我感慨：“我是中国人，我骄傲”．请让我们重温经典．

温情问候：“同志们辛苦了”，人民解放军坚定回应：“为人民服务！”．

（1）和人民解放军的声音是靠人的声带的产生的，是通过传到我们耳内．
（2）飞机以180km/h的速度以“70”造型匀速飞过天安门上空，这里180km/h=m/s．
（3）乘坐的国产“红旗牌”轿车1min内匀速通过的距离是300m，那么小轿车的速度为 m/s．它所表示的物理意义是．
（4）被中国民众亲切地称为“彭麻麻”的“彭妈妈”是著名歌唱家，她演唱的《我们是黄河泰山》、《父老乡亲》等脍炙人口，她的歌悦耳动听，可好听了，是指她的声音的好．

关于声现象，下列说法中正确的是（）

A . 只要物体振动，我们就一定能听到声音 B . 高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播 C . “震耳欲聋”说明声音的音调高 D . 声波不能传递能量

音乐会上，二胡发出婉转、悠扬的声音是由琴弦产生的。音乐家演奏时不断用手指去改变琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的。

我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同．阅读下表中一些介质中的声速，如图表格．

一些介质中的声速 $\text{[math]}$
空气 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	冰	$\text{[math]}$
空气 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	铜	$\text{[math]}$
煤油 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	铝	$\text{[math]}$
水（常温）	$\text{[math]}$	镁	$\text{[math]}$

（1）声音在介质中传播速度有什么规律（写出两条）？
（2）用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在 $\text{[math]}$ 之间，这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性．问，声呐发射的是什么声波？它有什么作用？人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是多少？ $\text{[math]}$

以下几个实验现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）

A . 音叉被敲击后，以及伸入水中，会溅起水花 B . 打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停地跳动 C . 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 D . 放在玻璃钟罩内的电铃正在发生，把玻璃钟罩内的空气抽去，铃声明显减弱

下列对图中四幅图的描述不正确的是（）

A . 甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声 B . 乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 C . 丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声 D . 丁图B超检查身体应用声能传递信息

小丽学《探究声音是怎样产生的》的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球紧贴音叉。

（1）当小丽学用小锤敲击音叉的时，候既能听到音叉发出的声音，又能看到，通过实验现象得出的结论是。
（2）若该实验过程在真空中完成，则小丽将（选填“能”或“不能”)看到刚才的现象。
（3）声音传播的速度与介质种类和介质的有关，一般情况下，声音在固体中比在液体中传授播的，15摄氏度的空气中声音的传播速度是m/s。

下列关于声现象的说法中正确的是（）

A . 物体振动越快音调越高 B . 声音在真空中的传播速度是3×10⁸m/s C . 打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生 D . 地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生

最新一款磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放音乐，下列说法正确的是（）

A . 蓝牙音箱发声不需要物体振动 B . 蓝牙音箱发出的音乐声只能在空气中传播 C . 调大音量，音乐声的响度变大 D . 蓝牙音箱发出的音乐声不会成为噪声

在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到，它说明了声音是由产生的．
（2）如图②所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：．
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明可以传声．在月球上(选填“能”或“不能”)看到塑料球弹起．
（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐．

古战场上，探马将耳朵贴在地面听便能及早发现敌情，这是因为（）

A . 空气不能传递声音 B . 固体能够传递声音 C . 空气传声比固体更快 D . 固体传声比空气更快

声音在传播的过程中，遇到障碍物被反射回来，形成。北京天坛的“回音壁”和“三音石”都利用了声音的原理。

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