12.1 杠杆 知识点题库

暑假小亮和爷爷去河边钓鱼,如图是用钓鱼竿的示意图,O为支点,F1为手对鱼竿的用力,请画出:①鱼线对钓鱼竿力F2的示意图;②F1的力臂L1

一些日常工具,在使用时属于费力杠杆的是(   )
A . 钓鱼竿 B . 筷子 C . 瓶盖起子 D . 镊子
如图所示,轻质杠杆OA中间有一点B挂着重物G,O为转轴,A用细线系住,细线的另一端系住一滑块M,滑块可沿固定圆弧PQ滑动,A点位于圆弧PQ的圆心.如果保持杠杆在水平位置平衡,当滑块由P点逐渐移到Q点时,绳子对A点的拉力(   )

A . 逐渐减小 B . 保持不变 C . 逐渐增大 D . 先减小,后增大
如图所示,轻质杆AB可绕支点0自由转动,其A端由一根细绳AC固定于地面.若在其B端分别施加大小相同的四个不同方向的力,则当细绳AC承受的力最大时,B端对应的力应当是(   )

A . F1 B . F2 C . F3 D . F4
下列说法不正确的是(   )
A . 物体所受的重力跟它的质量成正比 B . 一切物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态和静止状态 C . 连通器里的同一种液体不流动时,各容器中的液面总保持相平 D . 当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时,杠杆将处于平衡状态
如图所示,杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态.O为支点,L2是力F2的力臂,请在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图.

图是用杠杆提起重物的示意图,请画出阻力 ,并画出拉力 的力臂.

如图所示,轻杆OB在外力作用下保持静止(O为支点),请在图中画出动力F1的力臂和阻力F2的力臂.

下列工具中,使用时属于费力杠杆的是(    )
A . 羊角锤 B . 筷子 C . 起子 D . 天平
已知被测物体的重力略超出弹簧测力计的量程,图中的方法中无法完成测量的是(   )
A . B . C . D .
如图所示是晓宇在“研究杠杆的平衡条件”实验时的情景,实验所用砝码是质量相同的重0.5n的钩码。

  1. (1) 实验前,杠杆在如同如图甲所示的位置静止,此时杠杆(选填“达到”或“未达到”)平衡状态。晓宇将右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,目的是
  2. (2) 晓宇完成第一次操作后的实验现象如图乙所示,他记录数据并得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”结论。明明同学认为他的做法不合理,理由是:
  3. (3) 另一个同学分析实验数据后,得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离等于=阻力×支点到阻力作用点的距离。晓宇同学为了证明该同学的结论是错误的,做了如图丙所示的实验,此实验(选填“能”或“不能”)说明该同学的结论是错误的,图丙实验中,杠杆上每小格的长度为5cm,当弹簧测力计斜向上拉(与水平方向成30°)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力的力臂是cm。
作出图中F的力臂。

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康康家有一台动感单车,结构如图所示。使用时人可以像骑自行车一样骑行,由于车轮不接触地面,所以在骑行时整车的位置不发生移动。

  1. (1) 康康骑车时,车轮转动发出“唰唰”声,分析表明,声音是由物体的产生的;
  2. (2) 关于动感单车,下列说法正确的是______
    A . 单车的脚踏、曲柄和齿轮共同组成轮轴 B . 车座下方的弹簧受力越大其弹性形变越小 C . 移动单车时,让车前端小轮着地,用滚动代替滑动来增大摩擦 D . 单车静止在水平地面上时,地面对单车的支持力和单车对地面的压力是一对平衡力
  3. (3) 如图所示是某次康康移动单车时的操作图,请在图中画出他在A点所施加动力F1的力臂

  4. (4) 单车的骑行阻力可调节。如图所示,在车轮上方有一个摩擦片,逆时针旋转“刹车球头”,与之相连的摩擦片上移;顺时针旋转“刹车球头”,摩擦片下移。通过调节“刹车球头”就可以方使调节骑行阻力。如果想增大阻力,你将如何调节“刹车球头”

  5. (5) 如图所示是动感单车的扶手。按压电子仪表的“开始按钮”同时将双手握住“手握感应片”,电子仪表的显示屏就可以显示骑行人的心率;若双手没握或握不紧“手握感应片”时,显示屏就不显示骑行人的心率。你认为这个“手握感应片”在电路中的作用相当于一个(选填“开关”或“电源”);

  6. (6) 康康受显示屏可以显示心率的启发,想设计一个体重秤,当人坐在车座上,身体其它部位不接触车体时,就可粗略显示骑行者受到的重力。图中是其工作原理的部分示意图。他所选用的压敏电阻R的电阻值会随压力增大而减小,他将电压表的示数转换为相应的重力值,当人的体重越大时,电压表的示数就越大,则他应在图中所示的A、B、C、D四个点中选择两个点将电压表接入电路。

如图为山西省皮划艇队在汾河太原段进行训练。皮划艇的浆是(选填“省力”或“费力”)杠杆。划桨时手移动的距离(选填“大于”或”小于)浆叶在水中移动的距离。

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如图所示的工具在我们生活中是不可或缺的,其中使用时属于省力杠杆的是(   )
A . 镊子 B . 开瓶器 C . 筷子 D . 食品夹
在划龙舟比赛活动中,下列有关说法中错误的是(   )
A . 停止划桨后,龙舟还会维续前进一段距离,是因为受到惯性力的作用 B . 运动员用桨划水时,船桨是费力杠杆 C . 龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力等于重力 D . 桨往后划水,龙舟前进, 说明物体间力的作用是相互的
喜爱实验探究的小明用家中常见物品与刻度尺巧妙地测量出了一石块的密度,实验如图所示:

  1. (1) 以下是他的实验步骤,其最佳顺序是(填写字母);
    A、用细线将一直杆悬挂,调节至水平平衡,将一重物悬于支点O左侧的P点
    B、如图甲,保持重物的悬点P不变,将装水的轻质塑料袋挂在支点O的右侧并移动至直杆水平平衡,用刻度尺测得该点到O 的距离L1
    C、如图乙,在溢水杯中装满水,将石块缓慢浸没水中,溢出的水全部装入轻质塑料袋中
    D、如图丙,保持重物的悬点P不变,将石块挂在支点O的右侧并移动至直杆水平平衡,用刻度尺测得该点到O 的距离L2
  2. (2) 已知水的密度为 , 则石块密度(用字母、L1、L2表示);
  3. (3) 实验中,因为塑料袋本身存在重量,会导致测量出的石块密度值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
如图所示为一轻质硬棒,在A点悬挂重物G,在C点作用一拉力F,使硬棒水平平衡,则硬棒的支点可能在(   )

A . A点 B . B点 C . C点 D . D点
如图所示,这是“探究杠杆的平衡条件”的装置,每个钩码重为0.5N(钩码个数若干)。

  1. (1) 将该装置置于水平桌面上,静止时处于如图甲所示的状态。应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移,使杠杆在水平位置平衡。
  2. (2) 图乙中杠杆恰好水平平衡,若在A、B两点下方各再挂一个相同的钩码,杠杆将(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”)。
  3. (3) 图丙中杠杆每个小格长度均为5cm,在C点竖直悬挂4个钩码,在D点用如图丙所示拉力F拉杠杆。要使杠杆在水平位置平衡,此时拉力F应为N。
请画出动力F的力臂。

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