12.1 杠杆知识点题库

如图所示是关于F₁力臂的作图中，正确的是（　　）

A .

B .

C .

D .

甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央．如图所示，则甲、乙两人所用的力F_甲 F_乙．（选填“大于”、“等于”或“小于）

如图木杆AB可绕O点转动，现处于平衡状态，请作出力F的力臂．

下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）

A .

动滑轮 B .

订书机 C .

羊角锤 D .

镊子

如图所示，物体重为8 N，要使杠杆在水平位置平衡，在A点应施加的最小力为N，力的方向。

图中正在使用的机械，属于省力杠杆的有( )

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

小梦在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的目的是( )

A . 便于直接读出拉力的大小 B . 便于提供不同方向的拉力 C . 便于正确认识力臂 D . 便于测量力臂的大小

如图所示，每个钩码质量都为50g，在轻质、均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若在A、B两处再各加一个相同质量的钩码，那么（）

A . 杠杆左边向下倾 B . 杠杆右边向下倾 C . 杠杆仍平衡 D . 无法确定杠杆是否平衡

下列杠杆中属于省力杠杆的是（）

A . 定滑轮 B . 筷子 C . 钳子 D . 钓鱼竿

如图所示是某兴趣小组自制的一根杆秤，杆秤自重不计，A点与提钮O点的距离是5cm，秤砣的质量为0.5kg。

图片_x0020_100029

（1）现称量质量M=1.8kg的重物，秤砣移到B点时杆秤平衡，则B点与O点间的距离是cm。
（2）秤砣磨损后，称量物体时，称得物体的质量（偏大/不变/偏小）。

“新冠”病毒疫情以来，为避免同学们用手按压宿舍楼大门的开门按钮造成交叉传染，小明用轻质木杆自制了“脚踏式杠杆”，借助杠杆按动按钮，如图所示。当小明在C点用脚给杠杆施加垂直于OA的压力F₁时，按钮触发，大门打开，分别测量图中的哪两条线段，可得杠杆的动力臂及阻力臂（）

图片_x0020_100002

A . OA OB B . OB AB C . OC AB D . OC OB

胶棉拖把的主要结构如图甲所示，使用时先将棉头浸泡于水中吸水，再拉动拉手，使之绕O点转动，胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板，请在图乙中画出动力F₁的力臂L₁和连杆作用在B点的阻力F₂ ．

小明同学利用如图所示的实验装置探究杠杆的机械效率。请你完成下列问题：

（1）实验过程中，要竖直向上匀速缓慢拉动弹簧测力计，这样做的目的是；

（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，小明同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到如表格中所示的两组实验数据：

次数	钩码悬挂点	钩码总重G	钩码运动距离h	拉力F	测力计移动距离s	机械效率 $\text{[math]}$
1	A	1.5N	0.10m	0.7N	0.30m	71.4%
2	B	2.0N	0.15m	1.2N	0.30m	83.3%

根据表格中的实验数据可知：使用该杠杆提升钩码做功时，也存在额外功，不计空气阻力，其额外功的主要来源是：①；②；

（3）根据表格中的实验数据不能得出：杠杆的机械效率与所挂钩码的重量有关，钩码越重其效率越高的实验结论。其理由是：①；②；
（4）小明在上述实验中，如果保持钩码的重量及其悬挂点不变，只将弹簧测力计改为始终垂直杠杆向上匀速拉动，则在钩码不断被提升的过程中，弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

如图所示， $\text{[math]}$ 处悬挂一重为 $\text{[math]}$ 的重物，不计杠杆自重，在 $\text{[math]}$ 点施加动力 $\text{[math]}$ 使杠杆保持水平平衡，则下列说法正确的是（）

A . 因为OB大于OA，所以F小于G B . 当杠杆平衡时，一定满足 $\text{[math]}$ C . 因为A点受到的拉力是向下的，所以 $\text{[math]}$ 的方向一定向上 D . $\text{[math]}$ 的大小可能大于G

下列工具都是生活中常见的杠杆，其中既不省力，也不省距离的是（）

A .

扳手 B .

镊子 C .

跷跷板 D .

铁匠剪刀

如图甲是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔棒，其示意图如图乙。轻质杠杆的支点O距左端l₁=0.5m，距右端l₂=0.2m。在杠杆左端悬挂重力为20N的物体A，右端挂边长为0.1m的正方体B，杠杆在水平位置平衡时，正方体B对地面的压力为20N。（g取10N/kg）求：

（1）此时杠杆右端所受拉力大小为多少N?
（2）若该处为松软的泥地，能承受的最大压强为4×10³ Pa，为使杠杆仍在水平位置平衡，物体A的重力至少为多少N?

以下为小亮“探究杠杆平衡条件”的实验；

（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆（选填“达到”或“没有达到”）平衡状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，这样调节的目的是；
（2）小亮实验时的情景如图乙所示，拉力F与杠杆的夹角为θ，多次实验后绘制了如图丙所示的拉力F（拉力F始终处于量程内）和夹角θ的关系图像，请你根据图像结合所学知识推测θ＝150°时对应的弹簧测力计的拉力F＝N；
（3）完成以上实验后，小亮另找来一根轻质杠杆；如图丁，实验中，测力计始终与杠杆垂直向上拉，将杠杆缓慢拉至水平位置，此过程测力计示数（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

按要求完成作图：

（1）请根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜MN中的像；（保留作图痕迹）
（2）如图所示为小明家墙上安装的一个三孔带开关的插座。此插座的优点是：不用拔下插座上的插头，只需将插座上的开关断开就可以安全切断电源。部分电路已接好，请用笔画线代替导线将电路补画完整；
（3）如图甲所示泡茶壶，壶盖可看做一个杠杆，请在图乙上画出开启壶盖时，B点的阻力F₂和作用在A点最小的动力F₁。

赛龙舟是端午节的主要习俗，运动员用桨向后划水，龙舟就会向前行驶，说明力的作用是。如图所示运动员在划桨的过程中船桨相当于一个杠杆。到达终点后龙舟不能立即停下来，还会继续向前滑行一段距离是因为龙舟具有。

如图所示，某同学用轻质杠杆做探究杠杆平衡条件的实验，杠杆刻度均匀，每个钩码重0.5N：

（1）在实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于（选填平衡或不平衡）状态；要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向调节，让杠杆在水平位置平衡的目的是便于；并消除杠杆自重对实验的影响；
（2）如图乙杠杆已经在水平位置平衡，若在AB两端再分别增加一个钩码，则杠杆；（选填依然平衡A端下沉或B端下沉）
（3）如图丙所示，在B点用弹簧测力计代替钩码并竖直向下拉动，使杠杆仍在水平位置平衡。当弹簧测力计，从a位置转到b位置时，其示数大小将；
（4）如图丁所示，该同学用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数为。

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