1 古诗三首知识点题库

填空

①《四时田园杂兴》的作者是著名诗人。杂兴是对不同景物抒发的即兴诗。《四时田园杂兴》60首，这首诗是第31首，写农家夏日，是一幅图。

②这首诗描述了的劳动生活，从侧面反映了。语言平淡自然，富有气息。

查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

课内阅读。

四时田园杂兴(其三十一)

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

（1）这首诗描写了乡村中的农人、，以及儿童学着大人的样子的情景，展现了农忙时热烈的劳动场面。
（2）对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是( )。

A . 天真 B . 勤劳 C . 顽皮 D . 可爱
（3）这首诗表达了诗人怎样的感情？( )(多选)

A . 表达了对劳动人民的敬重之情。 B . 表达了对劳动人民的同情。 C . 表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。 D . 表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。
（4）下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面？用几句话写一写。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

下列下划线词语在诗句中的解释有错误的一项是（）。

A . 昼出耘田夜绩麻（在田间播种）童孙未解供耕织（还不懂得） B . 稚子金盆脱晓冰（幼小的孩子）稚子金盆脱晓冰（金属盆） C . 山衔落日浸寒漪（让人感到寒意的水中波纹）短笛无腔信口吹（随口）

根据要求写诗句。

（1）本课中描绘出乡村傍晚幽静美丽的自然风景的诗句是：，。
（2）表现孩子们“将夜间冻结在盆中的冰块取出来，用彩线穿起提在手中”这一过程的诗句是：，。这两句诗表现了孩子们（寒天弄冰敲击银钲）之趣。

下列诗句停顿错误的一项是（）

A . 童孙/未解/供耕织 B . 稚子/金盆/脱晓冰 C . 敲成/玉磬/穿林响 D . 也傍/桑阴/学/种瓜

根据古诗内容填空。

（1）《四时田园杂兴》（其三十一）中，诗人以清新的笔调，对农村初夏时的作了细腻的描写，读来意趣横生。
（2）《稚子弄冰》整首诗摄取瞬间快景，避开直接描写，用生动形象的“”响声和贴切的比喻，用老者的眼光开掘稚子的情趣。全诗描写“”这一动作细节，突出一个“”字。
（3）《村晚》是南宋诗人创作的一首诗。诗中形象地描绘了四周长满青草的池塘、似被山咬住的以及的牧童，刻画了一幅饶有生活情趣的图。

课内阅读。

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

（1）下面词语中的下划线字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是（）

A . 兴奋 B . 振兴 C . 高兴 D . 兴盛
（2） “村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是（）。

A . 子女 B . 指青年男女 C . 哥哥和姐姐 D . 儿子和女儿
（3） “童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“”相对应，“织”和上句诗中的“”相对应，通过所填的这两个词语，我们体会到农家人的特点。
A．勤劳能干 B．悠闲自在 C．艰苦朴素 D．勤俭节约
（4）下面对这首诗理解不正确的一项是（）

A . 这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。 B . 这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。 C . 这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。

《村晚》这首诗借描写优美的景色表达了作者对田园生活的赞美和热爱之情。

《四时田园杂兴（其三十一）》、《稚子弄冰》、《村晚》这三首是都描写了儿童的形象。

根据《村晚》选择正确的序号。

诗中第一、二、三句写的是，第四句写的是。

A．听觉 B．视觉

默读古诗《稚子弄冰》，并完成练习

稚子弄冰

（宋）杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

（1）写出下面字词的意思。
稚子：。

钲：。

磬（qìng）：。

玻璃：。
（2）用自己的话写出《稚子弄冰》前两句诗的意思。

品读古诗，完成练习。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

（1）诗的后两句运用了哪种修辞手法？（）

A . 夸张 B . 比喻 C . 拟人
（2）想象一下，写出诗中孩子们的情感变化过程：→
（3）这首诗后两句的诗意是

读下面的古诗，并完成填空。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

（1）这首诗的作者是，“稚子”的意思是。
（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（）

A . 夸张 B . 比喻 C . 拟人
（3）翻译本诗最后两句。

“忽作玻璃碎地声”中的“玻璃”并不是现在的玻璃。

请你从本课（部编版教材五年级下册第一单元）学的三首古诗中选择一首，根据诗歌内容，展开想象，把诗歌改写成短文。

我知道加点字的正确意思。

（1）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
解：傍：
（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
磬：穿：
（3）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
腔：信口：

根据语境，读拼音写汉字。

拂xiǎo()，我还在熟睡，妈妈就起床去东山采sāng()叶了。春耕夏yún()，zhòu()夜辛勤劳作的妈妈，鬓角添了很多白发。

给下列加点的字词选择正确的解释。(填序号)

（1）昼出耘田夜绩麻( )

A . 在田间除草。 B . 收割庄稼。 C . 耕地。
（2）稚子金盆脱晓冰( )

A . 使人知道。 B . 早晨。 C . 知道。
（3）短笛无腔信口吹( )

A . 说胡话。 B . 随口。 C . 有信心地说。

读古诗，完成练习。

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

（1）前两句诗给我们以和上的感受。
（2）诗中有，有情，有，有，这生动的一幕由及地出现在我们的视野里。
（3）根据诗句的意思，将《牧童》改写成一篇短文。

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