1 古诗三首知识点题库

根据语境，找出多音字正确的读音。

她的父亲在一家外贸公司供 (gōng gòng)职，负责为国外的用户提供 (gōng gòng)商品信息。这家公司的商品经常供 (gōng gòng)不应求。

对比阅读两首古诗，回答问题。

(一)村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

(二)牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

（1）这两首诗都描写了的形象。
（2）对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是( )

A . 诗歌抒发了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。 B . 一、二句描写“池塘”“落日”等静景，三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景，由远及近，景物层次分明，构成一幅美丽的田园风光图。 C . “短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动，不能接受教育的感慨和惋惜。
（3）与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是( )

A . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 B . 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 C . 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
（4） “归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”表现了牧童、的生活。
（5）请你展开想象，写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。
（6） “牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释：一种认为是牧童横躺在牛背上，展现了牧童的调皮可爱；一种认为是牧童骑在牛背上，信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释？说说你的理由。
（7）描写儿童的古诗名句有很多，请你根据自己的积累，再写出两例。
①

②

填空。

（1）从古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象,杨万里《稚子弄冰》中写孩童奇思妙想的诗句是“,”。
（2）宋代诗人雷震写的《村晚》中,与“牧童骑黄牛,歌声振林樾”同样描写牧童悠闲自在的诗句是“,”。
（3）《红楼梦》中主要描写的十二位女性被称为“”。在大观园里,既有儿女情长,风花雪月,也有盛衰变幻,人情冷暖。黛玉葬花,凄美缠绵笑话频出……
（4）孙悟空是《》中的主要人物。书中与孙悟空有关的故事有大闹天宫、、等。

阅读古诗，完成练习。

四时田园杂兴（xīng xìng）（其三十一）

（宋）范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

___________________，_______________________。

（1）用“√”给加下划线字选择正确的读音，并把诗句补充完整。
（2）联系诗句解释下面词语。
绩麻：当家：
（3）诗中描写了儿童学种瓜的场景，下面对这一描写理解错误的一项是（）

A . 表明农家孩子从小便热爱劳动。 B . 表现农村儿童的天真情趣，表达诗人对劳动者的赞美。 C . 表现农村生活太过辛苦，连孩子们也在帮大人们劳动。

读拼音，写词语。

bái zhòu	yún tián	sāng shù

课内阅读。

村晚

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

（1）这首诗的作者是代诗人。
（2）写出下面词语的释义。
陂：

漪：

腔：

信口：
（3）翻译“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”这两句诗。
（4）这首诗表达了诗人怎样的感情？

根据课文内容填空

《村晚》描写的景物有：等，这是一首描写的诗，抒发了诗人对之情。

填空。

《村晚》作者代诗人。这是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对之情。

读古诗《稚子弄冰》，完成练习。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮①。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

（注释）①铮：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。

（1） “敲成玉磬穿林响，忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是（）

A . 夸张 B . 比喻 C . 拟人
（2）根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。
（3）《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象？

古诗阅读

稚子弄冰

杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

（1）稚子弄冰的情景。
“稚子”的意思是。
（2）稚子弄冰的过程是：————
（3）用自己的话说说诗句的意思。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
（4）弄冰结局。
“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是（）

A . 夸张 B . 比喻 C . 拟人
（5）你小时候玩过冰吗？你是怎样玩的？

先解释加点的词，再写出诗句的意思。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

稚子：。晓：。

诗句意思：。

下面说法不正确的一项是（）

A . “昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”写出了农村生活的繁忙景象，从诗句中我们能体会到诗人对劳动人民的同情。 B . 稚子用彩丝穿冰当银钲的做法新颖有趣，充满智慧。 C . “牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”体现出一种晚归的悠然闲适。 D . 范成大、杨万里、雷震都是宋代的诗人。

小练笔。

读杨万里的《稚子弄冰》，请你展开想象写一段话，描述一下小孩子弄冰做游戏的过程。

草满池塘水满陂。（）

A . 山坡 B . 池塘 C . 池岸

与“山衔落日浸寒漪”使用了相同的修辞方法的诗句是（）。

A . 飞流直下三千尺 B . 露似真珠月似弓 C . 梅雪争春未肯降 D . 横看成岭侧成峰

课内阅读。

四时田园杂兴(其三十一)

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

（1）这首诗描写了乡村中的农人、，以及儿童学着大人的样子的情景，展现了农忙时热烈的劳动场面。
（2）对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是（）。

A . 天真 B . 勤劳 C . 顽皮 D . 可爱
（3）这首诗表达了诗人怎样的感情？( )(多选)

A . 表达了对劳动人民的敬重之情。 B . 表达了对劳动人民的同情。 C . 表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。 D . 表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。
（4）下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面？用几句话写一写。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

解释加点字的意思。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

解：供：

傍：阴：

按要求完成填空。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。这句话出自代诗人所作的一首田园诗《四时田园杂兴（其三十一）》，这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村、、、四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首，描写农村中的一个场景。

课内外对比阅读。

桑茶坑^①道中

[宋]杨万里

晴明^②风日雨干时，

草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着^③ ，

一牛吃过柳阴^④西。

（注释）①桑茶坑：地名，在安徽泾县。②晴明：晴朗，明澈。③眠正着：正睡得酣甜。④柳阴：柳下的阴影。

（1）选一选。
①这首诗所写的时间是（）季节。

A．初春 B．初夏 C．初秋

②当时的天气情况是（）。

A．小雨 B．晴朗 C．雨后初晴
（2）根据古诗内容填空。
①这首诗写的是诗人在桑茶坑道所见的情景，描绘了江南田野水边的景色。诗中描述的景物有。

②“”字写出了小溪涨水、堤上花儿草儿繁盛的样子，“”一句描绘出牧童正悠闲地躺在柳阴下酣睡，任他的牛随意吃草的画面。
（3）给下列诗句选择正确的解释。
①草满花堤水满溪。（）

A．草遮住了花儿，水涨满了小溪。

B．小溪里的流水涨满河槽，岸边野草繁茂，野花肆意开放。

②一牛吃过柳阴西。（）

A．那头牛只管埋头吃草，越走越远，一直吃到了柳林西面。

B．那头牛一口气把柳阴西边吃了。
（4）发挥想象，接着写一写。
牧童一觉醒来，发现牛不见了，
（5）下列关于两首古诗的赏析不正确的一项是（）

A . 《桑茶坑道中》这首诗前两句写出了由雨而晴，由湿而干，溪水由浅而满，花草在风中摇曳，大自然充满了生机的律动。 B . 《桑茶坑道中》后两句把牧牛童子和牛的神态写活了，富有生活气息。 C . 《四时田园杂兴》第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孙子们，他们不会耕也不会织，所以就闲着，在树荫下乘凉。

下列对本课中的三首古诗理解正确的一项是( )

A . “也傍桑阴学种瓜”中的“傍”是“傍晚”的意思，点明了儿童“学种瓜”的时间。 B . 《稚子弄冰》的作者是唐代诗人杨万里。这首诗绘声绘色地描写了儿童弄冰的场景，表现出儿童天真可爱、自得其乐的童趣，表达出作者对孩子的喜爱之情。 C . 《村晚》一诗用词贴切自然，如“横牛背”和“信口吹”生动地表现出牧童的调皮天真和悠闲自在。

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