上海普通高中2024年5月学业水平等级性考试化学试题

上海普通高中2024年5月学业水平等级性考试化学试题
教材科目：化学
试卷分类：高考阶段
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 综合题

详细信息

氟元素及其化合物具有广泛用途。

（1）下列关于氟元素的性质说法正确的是（）

A . 原子半径最小 B . 原子第一电离能最大 C . 元素的电负性最强 D . 最高正化合价为+7
（2）下列关于 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 说法正确的是（）

A . 是同种核素 B . 是同素异形体 C . $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 多一个电子 D . $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 多一个中子
（3）萤石( $\text{[math]}$ )与浓硫酸共热可制备HF气体，写出该反应的化学方程式：，该反应中体现浓硫酸的性质是。
A．强氧化性 B．难挥发性 C．吸水性 D．脱水性
（4）液态氟化氢(HF)的电离方式为： $\text{[math]}$ ，其中X为。 $\text{[math]}$ 的结构为 $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ 与HF依靠相连接。
（5）回答下列问题：
氟单质常温下能腐蚀 $\text{[math]}$ 等金属，但工业上却可用 $\text{[math]}$ 制容器储存，其原因是。
$\text{[math]}$ 是极强的氧化剂，用 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 可制备稀有气体离子化合物，六氟合铂氙 $\text{[math]}$ 的制备方式如图所示
（6）上述反应中的催化剂为____。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$
（7）上述过程中属于氧化还原反应的是____。

A . ② B . ③ C . ④ D . ⑤
（8）氟气通入氙(Xe)会产生 $\text{[math]}$ 三种氟化物气体。现将 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 同时通入 $\text{[math]}$ 的容器中，反应 $\text{[math]}$ 后，测得容器内共有 $\text{[math]}$ 气体，且三种氟化物的比例为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 内 $\text{[math]}$ 的速率 $\text{[math]}$ 。

2. 综合题

详细信息

粗盐水的精制
粗盐中含有 $\text{[math]}$ 等杂质离子，实验室按下面的流程进行精制：
已知： $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的溶解度如图所示：

（1）步骤①中 $\text{[math]}$ 要稍过量。请描述检验 $\text{[math]}$ 是否过量的方法：。
（2）若加 $\text{[math]}$ 后不先过滤就加氢氧化钠和碳酸钠，会导致____。

A . $\text{[math]}$ 不能完全去除 B . 消耗更多 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 不能完全去除 D . 消耗更多 $\text{[math]}$
（3）过滤操作中需要的玻璃仪器。除烧杯和玻璃棒外，还需要____。

A . 分液漏斗 B . 漏斗 C . 容量瓶 D . 蒸发皿
（4）步骤④中用盐酸调节pH至3~4，除去的离子有。
（5） “一系列操作”是指____。

A . 蒸发至晶膜形成后，趁热过滤 B . 蒸发至晶膜形成后，冷却结晶 C . 蒸发至大量晶体析出后，趁热过滤 D . 蒸发至大量晶体析出后，冷却结晶
（6）请用离子方程式表示加入盐酸后发生的反应。
另有两种方案选行粗盐提纯。
方案2：向粗盐水中加入石灰乳[主要成分为 $\text{[math]}$ ]除去 $\text{[math]}$ ，再通入含 $\text{[math]}$ 的工业废气除去 $\text{[math]}$ ；
方案3：向粗盐水中加入石灰乳除去 $\text{[math]}$ ，再加入碳酸钠溶液除去 $\text{[math]}$ 。
（7）相比于方案3，方案2的优点是。
（8）已知粗盐水中 $\text{[math]}$ 含量为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 含量为 $\text{[math]}$ ，现用方案3提纯10L该粗盐水，求需要加入石灰乳(视为 $\text{[math]}$ )和碳酸钠的物质的量。

3. 综合题

详细信息

已知 $\text{[math]}$ 可二聚为下图的二聚体：

（1）该二聚体中存在的化学键类型为____。

A . 极性键 B . 非极性键 C . 离子键 D . 金属键
（2）将该二聚体溶于 $\text{[math]}$ 生成 $\text{[math]}$ (结构如图所示)，已知其配离子为四面体形，中心原子杂化方式为，其中配体是， $\text{[math]}$ 该配合物中有 $\text{[math]}$ 键 $\text{[math]}$ 。

4. 综合题

详细信息

I.铝的三种化合物的沸点如下表所示：
铝的卤化物
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
沸点
1500
370
430

（1）解释三种卤化物沸点差异的原因。
（2）已知反应 $\text{[math]}$ 。
① $\text{[math]}$
② $\text{[math]}$
③ $\text{[math]}$
④ $\text{[math]}$
⑤ $\text{[math]}$
则 $\text{[math]}$ 。
（3）由图可知，若该反应自发，则该反应的____。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$
（4） II.已如 $\text{[math]}$ 的晶胞如图所示(已知结构为平行六面体，各棱长不相等， $\text{[math]}$ 在棱心)
该晶体中，每个 $\text{[math]}$ ，距离其最近的 $\text{[math]}$ 有____个。

A . 4 B . 5 C . 8 D . 12
（5）已知 $\text{[math]}$ ，一个晶胞的体积 $\text{[math]}$ 。求 $\text{[math]}$ 的晶胞密度。
（6） $\text{[math]}$ 水解可得 $\text{[math]}$ 胶体，请解释用 $\text{[math]}$ 可净水的原因。
（7）用上述制得的胶体做电泳实验时，有某种胶体粒子向阴极移动，该粒子可能是____。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

5. 综合题

详细信息

瑞格列奈的制备。

（1）瑞格列奈中的含氧官能团除了羧基、醚键，还存在。
（2）反应①的反应类型为____。

A . 还原反应 B . 消去反应 C . 取代反应 D . 氧化反应
（3）反应②的试剂和条件是。
（4） D的分子式是 $\text{[math]}$ ，画出D的结构简式。
（5）化合物D有多种同分异构体，写出满足下列条件的D的同分异构体的结构简式。
i．芳香族化合物，可以发生银镜反应；
ii．核磁共振氢谱中显示出3组峰，其峰面积之比为 $\text{[math]}$ 。
（6） G对映异构体分离后才能发生下一步反应
①G中有个手性碳
②已知，用和谷氨酸可制备，该物质可用于分离对映异构体。谷氨酸的结构简式为：。检验谷氨酸的试剂是。
A.硝酸 B.茚三酮 C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$
（7）用与G可直接制取H但产率变低，请分析原因。
（8）以和 $\text{[math]}$ 合成。

6. 综合题

详细信息

珊瑚的形成与保护
已知： $\text{[math]}$
① $\text{[math]}$
② $\text{[math]}$
③ $\text{[math]}$

（1）以下能判断总反应达到平衡状态的是____。
A B.

A . 钙离子浓度保持不变 B . $\text{[math]}$ 保持不变 C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$
（2） $\text{[math]}$ 增大有利于珊瑚的形成，请解释原因。
（3）已知 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 为。当 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 时，开始产生 $\text{[math]}$ 沉淀。
（4）根据如图，写出电极a的电极反应式。
（5）关于上述电化学反应过程，描述正确的是____。

A . 该装置实现电能转化为化学能 B . 电极b是负极 C . 电子从电极a经过负载到电极b再经过水体回到电极a D . 每 $\text{[math]}$ 参与反应时，转移 $\text{[math]}$ 电子
（6）解释在溶液中氧气的浓度变大后，为何有利于 $\text{[math]}$ 的除去，但不利于硝酸根的除去。。

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