高考二轮复习知识点:醛与Cu(OH)2的反应

高考二轮复习知识点:醛与Cu(OH)2的反应
教材科目:化学
试卷分类:高考阶段
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列实验操作能达到实验目的的是(   )

选项

实验操作

实验目的

A

向盛有1mL2%的硝酸银溶液中逐滴加入2%稀氨水,边滴边振荡至最初产生的沉淀恰好消失为止

配制少量银氨溶液

B

向盛有2mL10%的硫酸铜溶液的试管中滴加0.5mL10%氢氧化钠溶液,混合均匀,滴入待检液,加热

检验某溶液中是否含有醛基

C

向淀粉溶液中加入稀硫酸,加热一段时间后,再加入银氨溶液

检验淀粉是否水解完全

D

将氯乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间,再向冷却后的混合溶液中滴加硝酸银溶液

检验水解产物中的氯离子

A . A B . B C . C D . D
2. 推断题 详细信息
有机物A可用作有机合成、食品、化妆品、医药的杀菌防腐剂。由A可合成香精H,其转化关系如下:

已知以下信息:

①A、D、H 均能与FeCl3溶液发生显色反应;

②1molC与足量新制Cu(OH)共热,可生成2mol Cu2O;

③核磁共振氢谱显示:D分子中有4 种不同化学环境的氢原子;

④G的相对分子质量比E大16。

回答下列问题:

  1. (1) A 中含氧官能团的名称是
  2. (2) B的结构简式为
  3. (3) 反应D+G→H的化学方程式为,该反应的反应类型为
  4. (4) E能被酸性KMnO4溶液直接氧化为K,K能与NaHCO3发生反应。K的同分异构体中含有苯环的有种(不包括K自身),其中既能发生银镜反应,又能发生水解反应的是(填结构简式)。
  5. (5) 参照H的上述合成路线,设计一条以A和 为原料(其他无机试剂任选)制备 的合成路线:
3. 单选题 详细信息
实现下列实验目的,依据下表提供的主要仪器,所用试剂合理的是(    )

选项

实验目的

主要仪器

所用试剂

A

检验石蜡油的分解产物

硬质试管、酒精灯

石蜡油、石棉

B

鉴别葡萄糖和蔗糖

试管、酒精灯

葡萄糖溶液、蔗糖溶液、新制氢氧化铜悬浊液

C

测盐酸的浓度

滴定管、锥形瓶、烧杯

标准氢氧化钠溶液、待测盐酸溶液、石蕊溶液

D

铝热反应

试管、酒精灯

铝粉、氧化铁

A . A    B . B    C . C    D . D
4. 单选题 详细信息
下列物质中,既可与新制Cu(OH)2悬浊液共热产生红色沉淀,又可与Na2CO3水溶液反应的是(    )
A . 苯甲酸 B . 甲酸 C . 葡萄糖 D . 乙醛
5. 实验探究题 详细信息
某课题组同学受葡萄糖与新制氢氧化铜悬浊液反应实验的启示,拟设计实验利用氧化铜探究乙醛的还原性。
  1. (1) 【提出猜想】 猜想 1: CH3CHO+2CuO CH3COOH+Cu2O;

    猜想 2: (写出化学方程式)。

  2. (2) 【定性实验】甲同学设计下图装置进行实验(部分夹持装置已略去):

    已知: 乙醛和乙酸的沸点分别为 20.8℃、 117.9℃。

    按上述装置进行实验,当氧化铜完全反应后停止实验。

    ①为达到良好的冷凝效果,方框中 C 装置应选用(填仪器名称);实验中先通入乙醛蒸气,后点燃装置 B 处酒精灯,这样操作的目的是

    ②已知: Cu2O 呈红色,在酸性条件下发生反应 Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O。 请你设计实验证明猜想 1 成立。

    实验操作:

    实验现象:

  3. (3) 【定量实验】乙同学设计了如下图所示实验方案定量探究红色固体的成分。

    已知:醋酸亚铬[Cr(CH3COO)2]溶液可以吸收少量的 O2

    ①下列有关说法正确的是(填标号)

    a. 装置 D 可以控制反应的发生与停止


    b. 装置 F 中盛装醋酸亚铬溶液


    c. 向装置 D 中加入少量硫酸铜固体可加快反应


    d. 实验中观察到装置 G 中有明显现象

    ②装置 G 中红色粉末完全反应后,称得固体粉末质量为 19.2 g;装置 H 净增质量为2.0 g。请选择合理数据计算,确定红色粉末的成分及物质的量:

6. 单选题 详细信息
用2mL 1mol·L-1CuSO4溶液与3mL 0.5mol·L-1NaOH溶液混合后,加入40%的甲醛溶液0.5mL,加热至沸腾,无红色沉淀生成,实验失败的主要原因是(   )
A . 甲醛的量太少 B . CuSO4的量太多 C . NaOH的量太少 D . 加热的时间太短
7. 单选题 详细信息
下面实验操作不能实现实验目的的是(   )

选项

实验操作

目的

A

向淀粉的水解液中加入碘水,观察溶液是否变蓝

检验淀粉的水解反应是否进行完全

B

将灼烧过的红热铜丝迅速插入无水乙醇中

探究乙醇的还原性

C

将石蜡油在催化作用下,加强热产生的气体通入溴的四氯化碳溶液中

证明产物不都是烷烃

D

蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加热一段时间后,加新制备的Cu(OH)2 , 加热

证明蔗糖水解后产生葡萄糖

A . A B . B C . C D . D
8. 单选题 详细信息
化合物Z是有机化工中重要中间体,其合成路线如图,下列说法正确的是(   )

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A . 1mol X最多能与3mol H2发生加成反应 B . 可用NaHCO3溶液鉴别反应后Z中是否含有Y C . 可用新制的Cu(OH)2溶液鉴别反应后Z中是否含有X D . 1 mol Z最多可消耗2mol NaOH
9. 综合题 详细信息
某有机物A的结构简式为:

  1. (1) A与过量的NaOH溶液反应时,A与参加反应的NaOH的物质的量之比是
  2. (2) A与新制Cu(OH)2­反应时,A与被还原的Cu(OH)2的物质的量之比是。1molA最多能消耗mol Cu(OH)2
  3. (3) A与过量的NaHCO3反应时,A与NaHCO3的物质的量之比是
10. 推断题 详细信息
已知有机物A~I之间的转化关系如图所示:

图片_x0020_100070

已知:

①C的结构简式为 图片_x0020_100071

②A与D、B与E、I与F互为同分异构体;

③加热条件下将新制Cu(OH)2悬浊液分别加入有机物I、F中,I中无明显现象,F中有红色沉淀生成;

根据以上信息,回答下列问题:

  1. (1) B中含有的官能团为,反应③的反应类型是反应。
  2. (2) D的结构简式为
  3. (3) 反应①~⑨中属于取代反应的是
  4. (4) 写出F与新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式
  5. (5) 化合物G有多种同分异构体,其中,属于芳香族化合物,且能发生水解反应的所有同分异构体的个数是。请写出:同时满足下列条件的同分异构体的结构简式

    ①含苯环,能发生银镜反应和水解反应 

    ②其核磁共振氢谱图有5个峰,峰面积比为1:2:2:2:1

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