浙江省衢州市巨化中学21级高一下学期历史史料实证专项练习

浙江省衢州市巨化中学21级高一下学期历史史料实证专项练习
教材科目:历史
试卷分类:高一下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
汉代实施考课制度,由上级对下级官员的品行作为进行考核,作为对官员赏罚黜陟的依据。下图为在四川出土的东汉“考课”画像砖。该画像砖的史料价值在于(    )

A . 寄托了人民对清官政治的期待 B . 表现出制度的严肃性和科学性 C . 反映了其对政治生活影响巨大 D . 说明考课成为政治压榨的手段
2. 单选题 详细信息

考古学证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代邦国林立,《尚书》《左传》等文献也记载了这一历史现象。据此可知(   )

①传世历史文献中的记载最为真实      
②考古学成果佐证了历史文献记载

③古史传说中隐含一定的历史信息      
④龙山文化是早期中华文明的代表

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
3. 单选题 详细信息

下列遗址中很有可能成为研究夏朝历史直接证据的是(   )

A . 良渚遗址 B . 二里头遗址 C . 姜寨遗址 D . 大汶口遗址
4. 单选题 详细信息

《尚书·禹贡》是战国时期托名大禹的一篇地理著作。文中以地理为径,分当时天下为九州(如图)并分成九个等级:雍州上上,徐州上中,青州上下,豫州中上,冀州中中,兖州中下, 梁州下上,荆州下中,扬州下下。据此分析,《尚书·禹贡》对以下哪种说法的史料价值最大(   )

 

A . 西周时期以都城为中心的分等级统治体制 B . “州”作为行政区划的历史开端 C . 战国时期以黄河中下游为中心的统一观念 D . 大禹时代的国家疆域及行政区划
5. 单选题 详细信息

20世纪初,中国史学界萌生了“疑古”思潮。胡适提出:“以现在考古学的程度看来,我们对于东周以前的中国古史,只可存一个怀疑的态度。”由此,“夏王朝否定说”盛行。1959年二里头遗址的发现为夏的历史提供了可靠的证据,向“东周以上无信史”提出挑战。对此解读合理的是(   )

A . 史学界的疑古思潮完全是错误的 B . 文献史料是历史解读的必要依据 C . 实物史料对史学研究有重要价值 D . 文献资料必须与实物资料相印证
6. 单选题 详细信息

北宋卢襄《西征记》说:“遂念隋大业间炀帝所以浚辟(疏通、开凿)使达于江者,不过事游幸(帝王出游)尔。……今则每岁漕上给于京师者数千百艘,舳舻相衔,朝暮不绝。盖有害于一时,而利于千百载之下者,天以隋为我宋王业之资也。”材料意在强调,隋朝开凿大运河(   )

A . 是北宋建立的根本前提 B . 兼有漕运和灌溉功能 C . 对后世产生了深远影响 D . 方便了隋炀帝的巡游
7. 单选题 详细信息

传统史家重视史表,称其谱列年爵,以简要的文字反映事件来龙去脉、前因后果;清史以图录记史,以图补史、以图明史、以图证史。与史表相比,图录记史(   )

A . 便于记载历史事件本末 B . 有助于文化的进一步普及 C . 淡化了文献资料的价值 D . 弱化了史学研究的严谨性
8. 单选题 详细信息

下图史料记载:庚子三春,日照重阴;君非桀纣,奈有匪人。最恨合约一误,致皆党鬼殃民。上行下效兮奸宄道生。中原忍绝兮羽翼洋人。趋炎附势兮四畜同群。逢天坛怒兮假手良民。红灯暗照兮民不迷经。义和明教兮不约同心。金鼠漂洋孽,时逢本命年,待到重阳日,剪草自除根。该史料所反映历史事件(   )

A . 是由“三国干涉还辽”直接引发 B . 引起政治和权力结构的变化 C . 促进革命统一战线的形成 D . 粉碎了列强瓜分中国的迷梦
9. 单选题 详细信息

下图为1908年“商办湖南磁业有限公司”股票。其中有“本公司议集股本光洋拾万圆在醴陵县江湾地方开办磁业 遵照奏定章程已在农工商部注册 领有第一百八十四号执照……”等字样。该信息反映出(   )

A . 民间发展兴办近代企业的强烈愿望 B . 民族资产阶级实业救国的政治诉求 C . 民族资本企业对封建官府的依赖性 D . 早期民族企业的资本主义经营方式
10. 单选题 详细信息

吴晓波在《激荡三十年》中记录了这样一个片段:1991年4月20日,《当代思潮》杂 志发表《改革开放可以不问姓“社”姓“资”吗?》一文。1992年,在“南方谈话”中指出,姓“资”还是姓“社”的判断标准主要是看是否符合“三个有利于”。由此看来(   )

A . 市场经济是判断姓“社”姓“资”的依据 B . 改革开放要坚持解放思想,发展生产力 C . 谈话促进了城市经济体制改革全面展开 D . “南方谈话”是社会主义市场经济体制的结果
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