从巩固到提高 高考化学二轮微专题07 化学用语

从巩固到提高 高考化学二轮微专题07 化学用语
教材科目:化学
试卷分类:高考阶段
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
X、Z、Q、R、T、U分别代表原子序数依次增大的短周期元素。X和R属同族元素;Z和U位于第VIIA族;X和Z可形成化合物XZ4;Q基态原子的s轨道和p轨道的电子总数相等;T的一种单质在空气中能够自燃。

请回答下列问题:

(1)R基态原子的 电子排布式是 

(2)利用价层电子对互斥理论判断TU3的立体构型是 。

(3)X所在周期元素最高价氧化物对应的水化物中,酸性最强的是 (填化学式);Z和U的氢化物中沸点较高的是 (填化学式); Q、R、U的单质形成的晶体,熔点由高到低的排列顺序是 (填化学式)。

(4)CuSO4溶液能用作T4中毒的解毒剂,反应可生成T的最高价含氧酸和铜,该反应的化学方程式是 _。

2. 填空题 详细信息
请回答:

(1)Na2O2的电子式   

(2)溶解在水中的O2在碱性条件下可以将Mn2+氧化成MnO(OH)2 , 写出该反应的离子方程式   

(3)工业上常通过高温分解FeSO4的方法制备Fe2O3 , 用化学方程式表示其原理 

3. 填空题 详细信息
有下列物质:①Fe ②CO2③Na2O ④Cu(OH)2⑤MgCl2⑥NH4Cl ⑦H2SO4⑧C2H5OH(酒精)⑨HF   ⑩NH3•H2O(用序号作答).

按组成进行分类,酸有,碱有,盐有.上述物质中,其中属于电解质的有,属于非电解质的有

4. 综合题 详细信息

肼(N2H4)是一种重要的工业产品,实验室用NH3与Cl2合成肼(N2H4)并探究肼的性质。实验装置如图所示:

相关物质的性质如下:

性状

熔点/℃

沸点/℃

性质

N2H4

无色液体

1.4

113

与水混溶、强还原性

N2H6SO4

无色晶体

254

/

微溶于冷水,易浴于热水

回答下列问题:

  1. (1) 装置A试管中的试剂为(填化学式);仪器a的名称是
  2. (2) N2H4的电子式
  3. (3) 装置B中制备肼的离子方程式为

    该装置中通入NH3必须过量的原因是

  4. (4) 上述装置存在一处缺陷,会导致肼的产率降低,改进方法是
  5. (5) ①探究N2H4的性质。取装置B中溶液,加入适量稀硫酸振荡,置于冰水浴冷却,试管底部得到无色晶体。肼是一种二元弱碱,肼与硫酸反应除能生成N2H6SO4外,还可能生成的盐为(填化学式)。

    ②测定肼的质量分数。取装置B中的溶液3.2g,调节溶液pH为6.5左右,加水配成

    250mL溶液,移取25.00mL置于锥形瓶中,并滴加2~3滴淀粉溶液,用c mol/L 的碘溶液滴定(杂质不参与反应),滴定过程中有无色、无味、无毒气体产生。滴定终点平均消耗标准溶液20.00mL,产品中肼的质量分数为%。

5. 单选题 详细信息

室温下,下列实验探究方案能达到探究目的的是(   )

选项

探究方案

探究目的

A

用激光笔照射的酒精溶液,有光亮的通路

是电解质

B

测定浓度均为溶液的 , 后者较大

非金属性:

C

向蔗糖溶液中加入稀硫酸,水浴加热几分钟,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热

蔗糖水解产物具有还原性

D

向浓度均为混合溶液中滴加少量溶液出现黄色沉淀

A . A B . B C . C D . D
6. 单选题 详细信息

硫化氢的转化是资源利用的研究课题。将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、CuCl2的混合溶液中反应回收S,其物质转化历程如图所示。下列说法正确的是(   )

A . 历程①发生反应的离子方程式为S2-+Cu2+= CuS↓ B . 历程②中CuS作氧化剂 C . 历程③中n(Fe2+):n(O2)=4 :1 D . 转化的总反应为H2S=H2+ S
7. 单选题 详细信息

2021年我国科学家实现了二氧化碳到淀粉的人工合成。有关物质的转化过程示意图如下,下列说法错误的是(   )

A . 淀粉溶液能产生丁达尔现象 B . CO2和CH3OH均属于非电解质 C . 反应②每生成1molCH3OH转移6NA个电子 D . “C6→淀粉”过程中只涉及C—O键的断裂和生成
8. 单选题 详细信息

最能真实反映甲烷分子结构的是(   )

A . 电子式: B . 结构式: C . 球棍模型: D . 空间充填模型:
9. 综合题 详细信息

亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效的消毒剂,一种制备NaClO2晶体的流程如下:

已知:高浓度的ClO2气体易爆炸。

  1. (1) “电解”采用无隔膜环境制备NaClO3 , 阴极生成的气体是。(写化学式)
  2. (2) 该流程中“制备ClO2”时,为防止ClO2气体爆炸所采取的措施是。充分反应一段时间,ClO2逸出后,溶液中主要的阴离子为。(写化学式)
  3. (3) “吸收ClO2”时反应的离子方程式为。“吸收ClO2”时温度不能过高,原因是
10. 单选题 详细信息

地球海洋是巨大的物质资源宝库,有待于人们进一步开发、利用和保护。氯化钠在海水中的质量分数为2.72%,是海水中含量最多的盐。从远古时代开始,人们就掌握了从海水中获取食盐的方法。近代以来,随着科学技术和化学工业的发展,人们在工业上以氯化钠为原料进一步制备金属钠、氯气、烧碱、碳酸氢钠和碳酸钠,并以氯气、烧碱等为原料进一步从海洋中提取出溴、碘、镁。这些海洋化工产品为化学工业生产体系输送了大量的基础原料,为人类的可持续发展做出了重要贡献。实验小组利用食盐、和水等进行氯系消毒剂的制备。下列反应的离子方程式错误的是(   )

A . 电解饱和食盐水制氯气和碱: B . 氯气和水反应制备次氯酸: C . 氯气和碳酸钠溶液反应制备氯酸钠: D . 氯酸钠和浓盐酸反应制备二氧化氯:
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