江苏省常州市教育学会2021-2022学年高二下学期期末学业水平监测生物试卷

江苏省常州市教育学会2021-2022学年高二下学期期末学业水平监测生物试卷
教材科目:生物
试卷分类:高二下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是(    )
A . 内环境成分中含有CO2、尿素、血红蛋白等 B . 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 C . 内环境稳态的维持只与神经、内分泌有关 D . 内环境的理化性质在正常情况下是不变的
2. 单选题 详细信息
如图为膝跳反射的反射弧模式图,下列相关叙述错误的是(    )

A . 膝跳反射是由脊髓参与完成的非条件反射 B . 反射过程中兴奋在②上的传导是双向的 C . ③处可释放神经递质传递信号 D . 踢球时抬小腿和膝跳反射抬小腿属于两种反射类型
3. 单选题 详细信息
当人遇到紧急情况时会出现心跳加快、呼吸急促现象,在这一过程中,自主神经系统发挥了重要作用。下列相关叙述错误的是(    )
A . 自主神经系统是外周神经系统的一部分,不受意识支配 B . 交感神经和副交感神经都属于传入神经,其作用通常相反 C . 心跳加快、呼吸急促是由交感神经活动加强导致 D . 自主神经系统的调节平衡被打破,机体可能会出现多种功能障碍
4. 单选题 详细信息
下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,触发突触小泡前移并释放神经递质。下列相关叙述正确的是(    )

A . 若乙神经元兴奋,会引起甲神经元膜上的Ca2+通道打开而产生电流 B . 5-羟色氨酸与丙受体结合后,会引起丙神经元兴奋 C . 神经递质通过突触前膜的释放及扩散至突触后膜均需消耗ATP D . 若对甲神经元施加钙离子通道阻断剂,乙神经元膜电位不发生变化
5. 单选题 详细信息
如图为人体内相关细胞间的信息传递示意图,下列相关叙述正确的是(    )

A . TRH可作用于各种组织细胞并改变其生理活动 B . 图中靶细胞接受TRH信号后分泌甲状腺激素增多 C . 分级调节体现了激素分泌的调节需多种器官共同参与 D . 甲亢患者均伴随血清中促甲状腺激素含量升高
6. 单选题 详细信息
下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(    )
A . 肾上腺素和胰高血糖素在调节血糖浓度的过程中具有协同作用 B . 垂体分泌的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收 C . 在寒冷环境下人体产热量大于散热量,以维持体温的相对恒定 D . 正反馈调节不利于机体维持稳态,故正常人体内不存在正反馈
7. 单选题 详细信息
下列关于体液免疫的叙述,错误的是(    )
A . 能刺激B细胞活化的两个信号来自病原体和辅助性T细胞 B . 辅助性T细胞分泌的细胞因子可以促进B细胞的增殖分化 C . 记忆B细胞再次接触同种抗原能迅速产生并分泌大量抗体 D . 浆细胞分泌的特异性抗体只能与细胞外的特定病原体结合
8. 单选题 详细信息
新型冠状病毒(SARS-CoV-2)表面的S蛋白能与人体细胞表面蛋白ACE-2特异性结合而侵入细胞。下列相关叙述错误的是(    )
A . 接种新型冠状病毒疫苗是预防新型冠状病毒病的重要措施 B . 新型冠状病毒疫苗可激发针对新型冠状病毒的特异性免疫 C . 新型冠状病毒疫苗必须包含一个完整的新型冠状病毒 D . 抗S蛋白抗体可通过阻止病毒进入细胞来抑制感染
9. 单选题 详细信息
下图为探究2,4-D(生长素类似物)浓度对洋葱生根影响的实验结果,相关叙述正确的是(    )

A . 该实验的自变量为2,4-D溶液的浓度 B . 适宜浓度的2,4-D通过促进细胞分裂从而促进根伸长 C . 该实验中除2,4-D调节洋葱生根外,还有其他内源激素的影响 D . 培养6天的实验结果体现了2,4-D作用的两重性
10. 单选题 详细信息
种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律。下列相关叙述正确的是(    )
A . 若种群的年龄结构为稳定型,则种群数量在近期一定会保持稳定 B . 与数学公式相比,曲线图模型能更精确地反映出种群的增长趋势 C . 一种生物迁入新环境后,在一定的时期内就会出现“J”形指数增长 D . 天敌等密度制约因素对种群数量的作用强度与该种群的密度有关
最近更新