浙教版科学七年级上册2.5常见的植物同步练习

浙教版科学七年级上册2.5常见的植物同步练习
教材科目：科学
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 实验探究题

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为了探究酸雨（pH≤5.6的降水）对农作物幼苗生长的影响，科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子，随机均分10组，置于10种不同的pH环境中，在25℃恒温箱中培养。1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如表所示。

pH	3.0	4.5	5.6	6.0	7.0	7.5	8.0	9.0	10.0	11.0
株高( cm )	5.0	6.5	8.1	12.0	12.8	8.7	7.5	5.5	5.2	5.1

（1）绿豆在植物分类上属于（填“裸子植物”或“被子植物”）
（2）小明同学认为实验中观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了。能否将1000颗种子改为10颗种子进行实验？判断并说明理由。
（3）据图表可知，酸雨对绿豆幼苗的生长具有作用(填“抑制”或“促进”)

2. 实验探究题

详细信息

同学在野外看到一株高大的落叶乔木。它的主干挺拔，全树呈宝塔形，从脱落的叶子看，叶扁平，略呈针形，羽状排列。种子倒卵形，无果皮包被。根据以上资料进行科学探究：该植物是被子植物还是裸子植物？

【提出问题】该植物是被子植物还是裸子植物？

【建立假设】。

【收集资料】。

【比较事实、检验假设】裸子植物特征：。

【得出结论】。

3. 解答题

详细信息

小明在爷爷家看到了一株植物(如图甲)，觉得特别漂亮，细心的他还发现叶的背面有一些褐色的隆起(如图乙)。他产生了以下问题，请你帮他解答。

（1）小明向爷爷要这株植物的种子带回家去种，爷爷却没有给他，为什么？。
（2）爷爷把这株植物送给了小明，让他带回家去栽培，你认为小明应把它种植在怎样的环境中？。

4. 解答题

详细信息

请对五类植物类群进行比较。(有的打“√”，没有的打“×”，并在繁殖方式一列选填“种子”或“孢子”)

植物种类	根	茎	叶	花	果实	繁殖方式
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物

5. 解答题

详细信息

下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的知识回答下列问题：

（1）从分类角度看，属于种子植物的有，属于脊椎动物有（两均填对应的字母）。
（2） C类动物身体分部，躯体、足、触角均分节，属于无脊椎动物中的动物。
（3） D类动物的体温是（选填：“变化”或“恒定”）的。
（4） E的生殖发育特点是和。

6. 实验探究题

详细信息

洋葱为二年生或多年生植物，有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成。小科想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。

（1）洋葱的花属于植物的生殖器官，在分类上洋葱属于种子植物中的。
（2）要使观察到的细胞数目最多，应选目镜和物镜的组合是；

A . 5×、10× B . 5×、20× C . 10×、20× D . 10×、40×
（3）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有（填序号）；
（4）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是（填序号）；
（5）要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列正确的是。

A . 换用高倍物镜，再向右上方移动装片，再调节粗准焦螺旋 B . 向左下方移动装片，再换用高倍物镜，再调节粗准焦螺旋 C . 向右上方移动装片，再换用高倍物镜，再调节细准焦螺旋 D . 向左下方移动装片，再换用高倍物镜，再调节细准焦螺旋

7. 解答题

详细信息

某科学小组进行野外实习，采集到 5 类植物，根据它们的器官特征绘制出了下表，表中“+”表示有，“－”表示没有。请根据表中信息，回答下列问题：

	茎、叶	根	花	果实	种子
A	+	+	-	-	-
B	+	-	-	-	-
C	-	-	-	-	-
D	+	+	-	-	+
E	+	+	+	+	+

（1）其中 D 类植物属于植物，它通过（填“种子”或“孢子”）
进行繁殖。
（2）从 5 类植物构造分析，其中最低等的植物是（填字母）。
（3）被子植物的根、茎、叶属于器官（填“营养”或“生殖”）。

8. 实验探究题

详细信息

大气中二氧化硫浓度超过一定值，葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对葫芦藓的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种 250 株葫芦藓，由近至远分别编号为 1 组、2 组、3 组、4 组、5 组。葫芦藓植株死亡数统计如下表（单位：株）。请据此分析作答：

组别	6 天	12 天	18 天	24 天	30 天
1 组	72	145	208	250
2 组	57	128	187	193	250
3 组	49	113	164	172	250
4 组	41	93	149	196	224
5 组	34	79	107	154	182

（1）葫芦藓在栽种时，除了严格控制距离烟囱的距离外，还应选择的环境，每组栽种250 株的原因是。
（2）二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，可能是叶片细胞中的遭到了破坏，葫芦藓不能进行光合作用合成有机物。
（3）表中数据说明苔藓植物的受害程度与有关。

9. 填空题

详细信息

小明一次去野外，一路看到很多植物，有海带、胎生狗脊、水杉、梨树，下表是它们的根、茎、叶、花、果实、种子的情况，其中表中“+”表示有，“-”表示没有

	根.茎.叶	花	果实	种子
A	＋	－	－	＋
B	＋	－	－	－
C	－	－	－	－
D	＋	＋	＋	＋

其中属于上表中D类植物的是；属于A类的是（从海带、胎生狗脊、水杉、梨树里选），B类植物用繁殖。

10. 单选题	详细信息
下列说法中，正确的一项是（） A . 藻类植物具有了根和叶的分化，根能够吸收水分和无机盐 B . 苔藓植物具有了根、茎、叶的分化，但植株还非常的矮小 C . 蕨类植物具有了根、茎、叶的分化，根能够吸收水分和无机盐 D . 苔藓植物、蕨类植物依靠孢子繁殖后代，而多细胞藻类植物不是

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