浙教版科学 七年级上册 期末复习专题之简答题专题(1-2章)

浙教版科学 七年级上册 期末复习专题之简答题专题(1-2章)
教材科目:科学
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 解答题 详细信息
实验时,即便采取了必要的安全措施,有时也会发生意外,这时一定要保持镇定,并立即向老师报告,试把下面发生的意外跟应变方法配对。

  A.手指烫伤                               ①用蒸馏水冲洗

  B.化学试剂溅进眼睛里              ②用蓝油烃涂抹

  C.化学试剂沾到手臂上              ③用灭火器扑灭

  D.实验桌发生大面积着火          ④用湿抹布扑盖

  E.酒精洒到桌面上小范围起火    ⑤用大量自来水冲洗

2. 解答题 详细信息
夏夜,人们常常点蚊香来驱赶蚊虫.由于蚊香燃烧缓慢,往往一盘蚊香才燃烧一小段,人们就已进入梦乡.因此,很少有人知道一盘蚊香燃烧完要多长时间.你能否设计一个方案,测量一盘蚊香燃烧完所用的时间?

3. 解答题 详细信息

下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

  1. (1) 植物细胞示意图是图,你的判断依据是该细胞有。(任写一项)

  2. (2) 图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是,⑥的名称是

  3. (3) 我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是(     )

    A . 经常喝牛奶 B . 细胞的分裂和生长 C . 参加体育锻炼 D . 父母的养育
4. 解答题 详细信息

从图中找出同学们的哪些行为不符合实验室安全守则?请试写出两条。

5. 解答题 详细信息
下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园.到三味书屋》,阅读后回答问题

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴.

  1. (1) 请列举出文中所描述的生物名.(至少写3种).

  2. (2) 在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和 因素.

  3. (3) 蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖而生存.

  4. (4) 下列哪项不是蝉、云雀的基本特征(  ).

    A . 自己制造有机物 B . 呼吸 C . 生长和繁殖 D . 排出废物
  5. (5) 黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是(  ).

    A . 环境影响生物 B . 生物适应环境 C . 生物影响环境 D . 二者没有关系.
6. 解答题 详细信息
小强在野外找到了6只昆虫,他依昆虫的外形特征做了如图甲所示的检索表。

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  1. (1) 下列有关图甲中所示昆虫特征的说法,正确的是

    A.蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征

    B.长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征  

    C.衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征 

    D.蚊子具有尾不分叉、一对翅的特征

  2. (2) 图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一,则C虫为

  3. (3) 该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字?

  4. (4) 同时小强在野外还采集了4种植物P、Q、R和S,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物:

    图片_x0020_20

    这些植物中有一株是马铃薯,它是

7. 解答题 详细信息
有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;将它放到1标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处。则:
  1. (1) 该温度计的分度值是多少?
  2. (2) 第100格处表示的温度是多少?
  3. (3) 该温度计的刻度范围是多少?
8. 解答题 详细信息
如图是一株完整的番茄和剖开的番茄果实,请据图回答下列问题:

  1. (1) 番茄结构和功能的基本单位是
  2. (2) 一个番茄在结构层次上属于
  3. (3) 完整的番茄能存放较长的时间,而有破损的番茄则容易腐败,说明番茄表面有一层具有保护作用的结构, 它属于植物的组织。
  4. (4) 分析这一株植物体,属于营养器官的有
  5. (5) 和空中飞行的鸟儿相比,番茄不具有的结构层次是
9. 解答题 详细信息
请你根据植物的分类表,补充完成植物检索表

 植物检索表

1a有种子…………………2

1b无种子…………………3

2a种子有包被………被子植物

2b  A    ……………  B   

3a有茎和叶……………  C  

3b无茎、叶分化………藻类

4a D    ………………蕨类

4bE    ………………   F  

则检索表中:ABCDEF

10. 解答题 详细信息
某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根与麦秆粗细相当的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图所示的测温装置,图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:

  1. (1) 在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:

    温度(℃)

    17

    19

    21

    23

    25

    27

    高度h(cm)

    30.0

    24.9

    19.7

    14.6

    9.4

    4.2

    相邻高度的高度差△h(cm)

     

    5.1

    5.2

    5.1

    5.2

    5.2

    根据表中数据,可得出结论:

    ①水柱高度h随温度的升高而。(选填“升高”“降低”或“不变”)

    ②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值要。(选填“大”“小”或“无法确定”)

    ③若对应的水柱高为 40.3厘米,则此时所对应的温度大约是

  2. (2) 若要提高此温度计的精确度,对该装置有何要求?(写出一点即可)
  3. (3) 现有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲,把它与一支标准的温度计乙对比后发现, 当乙的示数为20℃时,甲的示数为15℃;当乙的示数为80℃时,甲的示数为95℃。问:是否存在这样一个温度,使甲与乙的示数正好相同?如果存在,那么该温度是多少?如果不存在,请说明理由。
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