| 1. 书面表达 | 详细信息 |
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假如你是李华，双鸭山最近的雾霾天气令你颇有感触，决定向校刊“英语角”投稿。请根据下列要点写一篇短文。
1).雾霾天气的危害； 2).雾霾产生的原因； 3).自我防护的方法。 参考词汇：雾霾天气 hazy weather 尾气排放 exhaust emission 注意：1).词数： 100-120 2).可适当增加细节，以使行文连贯。 Nowadays, the hazy weather frequently appears in our hometown. |
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| 2. 书面表达 | 详细信息 | ||||||
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2022年北京--张家口冬奥会将在北京和张家口举行，为了确保冬奥会圆满成功，组委会发起了志愿者招募活动。假如你是北京某中学学生王倩，希望能成为一名志愿者。请按要求用英文给组委会写一封申请信，内容如下：
注意： 1). 词数100左右； 2). 可适当增加细节，以使行文连贯； 3). 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。 Dear Sir/Madam, My name is Wang Qian. Yours faithfully, Wang Qian |
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| 3. 书面表达 | 详细信息 |
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假定你是李华。你是光明高中的足球队的队长。目前在球队发展上遇到困难，你想寻求帮助，于是向足球协会写一封求助信，内容包括：
1）球队的基本情况； 2）目前的困难； 3）请求帮助。 注意：1）词数100左右； 2）可以适当增加细节，以使行文连贯。 |
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| 4. 书面表达 | 详细信息 |
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写作
There are two factors which determine an individual's intelligence. The first is sort of brain he is born with. Human brains differ considerably, some being more capable than others. But no matter how good a brain he has to begin with, an individual will have a low intelligence unless he has opportunities to learn. So the second factor is what happens to the individual—the sort of the environment in which he is brought up. If an individual is handicapped (受阻碍) environmentally, it is likely that his brain will stop to develop and he will never attain the level of intelligence of which he is capable. The importance of environment in determining an individual's intelligence can be proved by the identical twins, Peter and John. When the twins were three months old, their parents died, and they were placed in separate foster (寄养) homes. Peter was reared by parents of low intelligence in an isolated community with poor educational opportunities. John, however, was educated in the home well-to-do parents who had been to college. This environmental difference continued until the twins were in their late teens, when they were given tests to measure their intelligence. John's IQ was 125, twenty-five points higher than the average and fully forty points higher than his brother. 【写作内容】 1）以约30个词概括短文的要点; 2）然后以约120个词就“环境与人的智力发展”的主题发表看法,并包括如下要点: a.你是否赞同“环境决定智力的发展”这一观点?为什么? b.请举出具体事例说明你的观点; c.你认为如何才能最大限度地发展智力? 【写作要求】 1）写作过程中不能直接引用原文语句; 2）作文中不能出现真实姓名和学校名称; 3）不必写标题。 【评分标准】 内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。 |
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| 5. 书面表达 | 详细信息 |
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假如你是李华，上周末，你和同学们去当地一家孤儿院（orphanage）开展志愿者活动。请根据下列要点写一篇英语报道。
要点：1）时间、地点、人物及活动（赠送书籍、玩具等) 2）孤儿院孩子们的反应； 3）简短评论。 要求：1）词数100左右 2）可合理增加细节，以使行文连贯。 |
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| 6. 书面表达 | 详细信息 |
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假设你是李华，你班开展主题为“不忘初心，方得始终”的演讲比赛。请你就以下要点，结合自身的经历写一篇演讲稿，谈谈自己的理解。
要点：1.你的“初心”；2.选择此“初心”的原因或意义；3.如何实现。 注意：1）词数100左右； 2）可以适当增加细节，以使行文连贯； 3）开头和结尾已给出，不计入字数。 附“不忘初心”的两种翻译： 1）remain true to our original aspirations 2）never forget why we started Dear classmates, It is my honor to be here and share with you my idea on this topic.
Thank you! |
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| 7. 书面表达 | 详细信息 |
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假设你是李华，应邀出席参加“亚太经合组织(APEC)青少年发展论坛”，且将在该论坛发表以“我的中国梦”为主题的演讲。
内容包括：1）自我简介； 2）你的梦想是什么？ 3）如何实现自己的梦想？ 要求：1）包括所有内容； 2）文中不得出现真实的校名和人名； 3）字数不少于80。 |
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| 8. 书面表达 | 详细信息 |
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假定你是李华。你校国际学生中心(International Student Center)将在本周六举办一年一度的假日派对，请给你的留学生朋友Jack写一封邀请信。主要内容包括：
1).派对时间、地点； 2).派对活动内容； 3).期待他的参与。 注意：1).词数100左右； 2).可以适当增加细节，以使行文连贯。 |
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| 9. 书面表达 | 详细信息 |
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假如你是李华，在某餐厅就餐时不满意餐厅的服务,请根据以下内容向餐厅经理写一封投诉信，内容如下：
1).投诉内容(没有保留预定位置,食物不新鲜，服务员态度不好等）； 2).希望得到妥善处理。 注意：1).词数100左右； 2).可以适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Sir/Madam, Yours, Li Hua |
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| 10. 书面表达 | 详细信息 |
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假定你是李华，你的英国朋友Leslie打算到中国成都大熊猫繁育研究基地(Chengdu Research Base of Giant Panda Breeding)参观，请你写封邮件，给他一些建议。
内容包括：1）出行方式； 2）出游季节； 3）其他注意事项。 注意：1）词数100左右； 2）可以适当增加细节，以使行文连贯。 |
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