人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二单元检测试卷(A卷)

人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二单元检测试卷(A卷)
教材科目:语文
试卷分类:五年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
根据下面词语的意思写出相应的四字词语。
  1. (1) 形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。
  2. (2) 虽然很好,但还有缺陷。
  3. (3) 形容香气浓郁或香气传得非常远,特别香。
  4. (4) 内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
2. 填空题 详细信息
读拼音写字词。
  1. (1) 热心肠的妈妈fēn  fù我给邻居pó  po送一些她刚刚做好的ɡāo  bǐnɡ
  2. (2) 山雀欣赏着bái  hè在湖水中的倒影,ài  ù不已。
  3. (3) 我收集的材料dīu  shī了,现在也没法写了。
  4. (4) 小山在bá  ǎo时看见一只兔子在扒土,正在用土做窝。
3. 语言表达 详细信息
按速度排一排下列句子的顺序。

①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。

②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。

③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。

速度按从小到大的顺序(只填序号):

4. 语言表达 详细信息
按要求改写句子。
  1. (1) 猎豹是一种行动非常敏捷的动物。(改为反问句)
  2. (2) 地    我   湖里    鱼    依依不舍  把    放回(连词成句)

    将上面连好的句子改成“被”字句

  3. (3) 我和父亲得意地欣赏着这条新买来的漂亮的鲈鱼。(缩句)
  4. (4) 火药是我国古代的四大发明。(修改病句)
  5. (5) 一条小溪环绕着村庄。(扩句)
5. 填空题 详细信息
积累填空。
  1. (1) 多少事,;天地转,光阴迫。一万年太久,
  2. (2) 莫等闲,
  3. (3) 不饱食以
  4. (4) 盛年不重来,。及时当勉励,
  5. (5) 以上名言警句告诉我们:。我也会写一则这样的名言警句:
6. 填空题 详细信息
按课文内容填空。
  1. (1) 《将相和》一课以两国的矛盾为背景,记叙了三个故事,写出了将相之间由的过程。
  2. (2) 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着,也联结着
  3. (3) 《什么比猎豹的速度更快》一课运用了等说明方法,说明了的速度是最快的。
  4. (4) 为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在的领导下,创造了这一斗争方式。
7. 语段阅读 详细信息
课内阅读。

将相和(节选)

    蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏壁。秦王双手捧住壁,一边看一边称赞 , 绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿换璧的诚意,就上前一步,说:“这块壁有点几小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏壁交给蔺相如简相如捧着壁,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城现在壁在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和壁就一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏壁就要向柱子上撞。秦王怕他真的把壁撞碎了连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏壁是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

  1. (1) 文段选自我国古代历史巨著,作者是。该著作被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

    A.《三国演义》      B.《史记》      C.班固      D.司马迁

  2. (2) 选文中下划线字体现了什么?这样写有什么作用?
  3. (3) 写出描写蔺相如拿到壁以后的举动的句子。

    句中抓住了这两个方面来对人物进行刻画。

  4. (4) 蔺相如是个怎样的人?你从哪里看出来的?
  5. (5) 结合对选文的理解,给选文起个小标题:
8. 现代文阅读 详细信息
课外阅读。

爸爸的胳膊长(节选)

    小时候,一家人团团围坐,长方形的餐桌旁,爸爸总是坐在最远的地方,什么样的好莱佳肴,都搁置在我们兄妹的眼皮底下。

    我们吧唧吧唧吃得香甜,从没意识到有什么不妥。

    直到有一天,哥哥读了大学,他第一次从省外回家,带了爸爸爱喝的铁观音。他沏好茶,一圈圈的烟雾飘向坐在餐桌角落里的爸爸。爸爸欣慰地笑,哥哥说:“爸,你坐中间来吧,这会儿就不用体现你的优势了。”爸爸依然跟平时一样,叨唠一句:①“爸的胳膊长。”坐在那里不移动。妈妈在一旁看了,推推他:“你这老头子,总是仗势胳膊长咋的?快,往前凑凑!”从此以后,只要哥哥在家,爸爸就不再争夺,幸福地被哥哥推拥到中间的位置。后来,哥哥带了女朋友回来——不用说,连我这个小妹也得往边儿靠。妈妈在摆放碗筷的时候,依然把爸爸的位置安排得最远,荤的素的香的甜的,妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子进了门,爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。

    等到我也带了男朋友回家,那时又有了小侄儿,爸爸的胳膊变得更长,坐在最远的角落里,任凭谁劝,他也不换地方。有时,妈妈干脆就专门拿个菜碟,各样菜給他夹一些。“独享”的时候,②他时常停下来笑眯眯地看看这个,看看那个。后来,爸爸比妈妈先离休了,他天天上早市采购各样食材,烹调各种美味,把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸,总是坐着偏席,③看着儿孙们吃得香甜,他花白的眉毛里洋溢着喜悦④“幸福的人都是胳膊长,爸这輩子都胳膊长哩!

    唉,亲爱的老爸,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我们的爱无边呢!

  1. (1) 短文近650字,我的阅读时间约分钟。
  2. (2) 第二自然段中“吧唧吧唧”属于拟声词,生动形象地写出了我们(     )的样子。
    A . 年少无知,在父母面前无所顾忌 B . 吃饭时感到饭菜不好吃,故意为之
  3. (3) 读画横线的句子,判断描写方法。(填序号)

    句①:句②:句③:句④:

    A.外貌描写      B.语言描写      C.神态描写     D.动作描写     E.心理描写

  4. (4) 下列对题目“爸爸的胳膊长”的理解,不正确的一项是(    )。
    A . 作为文章的叙事线索,起到贯穿全文的作用 B . 含蓄地表明了对爸爸的感激与敬意 C . 文题新颖,耐人寻味,引发读者的阅读兴趣
  5. (5) 通过阅读短文,你体会爸爸和妈妈孩子的什么?结合自己的具体事例回答。
9. 写作题 详细信息
作文

题目:我_____________的一个人

要求:叙述要清楚,描写要具体,可以选择一两件能突出其特点的具体的事情来写。

最近更新