人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册第八组第3课荷花同步练习

人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册第八组第3课荷花同步练习
教材科目:语文
试卷分类:三年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
给下面的词语写拼音。

荷花

挨着

莲花

仿佛

翩翩

舞蹈

蜻蜓

饱胀

2. 填空题 详细信息
比一比,再组词。

      仿      莲      蹈      蜻

      访      连      稻      情

3. 填空题 详细信息
我能在横线上填上合适的词。

的圆盘      的莲蓬      的衣裳

的快乐      的荷花      的小鱼

4. 填空题 详细信息
用课文原句填空。

①写出荷叶非常漂亮可爱的句子是:

②写荷花不同开放情况的句子是:

5. 语言表达 详细信息
我会照样子仿写句子。

①荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

②蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

6. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题

    清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

    荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

    我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

    过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

  1. (1) 给划线的字选出正确的读音。

    黄色(lèn nèn)     (lòu lù)     赶(jǐn jǐng)

  2. (2) 我会照着下面词语的样子再写出几个。

    挨挨挤挤:

    一个个:

  3. (3) “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话是把比作,表现出荷叶的特点。
  4. (4) 第二段描写了哪几种荷花?它们分别是什么样子的?
  5. (5) 第四段作者想到蜻蜓、小鱼分别告诉我有趣的事情,你认为还有哪些动物会告诉我有趣的事情呢?
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