| 1. 单选题 | 详细信息 |
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我们获得美好情感的途径和方法有( )
①阅读 ②与人交往 ③打游戏 ④参加有意义的社会活动
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于情绪和情感的说法正确的是（ ）
①情感和情绪紧密相连，情绪就是情感 ②情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定 ③情绪不稳定，会随着情境的改变而变化 ④情绪是短暂的
A . ②③④
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②③
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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青春时期是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期，是发掘生命潜能的关键时期，是充满活力的美好时光。在这一时期，我们应该( )
A . 展示青春，唯我独尊
B . 享受青春，贪图安逸
C . 张扬个性，挥霍青春
D . 规划青春，努力探索
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是（ ）
①兵兵说“我的身高在一年内增加了6厘米。” ②乐乐说“我开始喜欢唱歌了，也没那么胆小了。” ③冬冬说：“我的喉结大了，开始长胡须了。” ④明明说：“我的体重增加很快，今年增重了5千克。”
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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我们要做自尊自信、自立自强的人。下列对应正确的是（ ）
A . “胖子的生活你们不会懂的，没法活了。”——自强
B . “今天未按时交作业被老师批评，太没面子，下次再也不敢了。”——自尊
C . “今天爸妈不在家，我可以随意上网玩游戏了。”——自立
D . “这次数学考试我虽只得了78分，但小明都没及格呢！”——自信
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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“在信念形成过程中，批判性思维者并不被动地接受他人的信念，相反，他们会认真考虑所处的环境和形势，在认识到合理权威作用的同时，拒绝接受不合理的权威意见。”这说明，培养批判精神（ ）
①要有质疑的勇气 ②要固守并敢于表达自己的观点，向一切权威挑战 ③要尊重权威，服从权威 ④要敢于表达不同的观点，但不能只是一味否定
A . ①②
B . ①③
C . ①④
D . ③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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薇薇收到她喜欢的男生的纸条，男生约她周末去郊游，她既高兴又不安，不知如何处理，假如你是薇薇的好朋友你会告诉她（ ）
①答应邀请，避开家长和老师 ②慎重对待，理智处理，注意交往的原则 ③告诉妈妈，听听大人的意见 ④自爱，拒绝异性的一切邀请
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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在传统的道德伦理中，廉耻历来被视为“立人之大节”，“耻一字，乃人生第一件要事。”这说明（ ）
A . 人要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为
B . 人要有自己的格调，要有“至善”的追求
C . 缺少坚强的意志力，人永远不能控制自己
D . 自省和慎独能端正言行，要不断检视自己
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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有些同学进入初中后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是（ ）
A . 兵兵每晚玩网络游戏到深夜
B . 乐乐每天抽时间到运动场跑跑步
C . 冬冬整夜唱歌排除焦虑
D . 明明上课时看小说解压
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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小彤生病了担心会落下学习，没想到同学们相约到家里来帮她辅导功课，她的心里暖洋洋的。这说明（ ）
A . 集体的温暖与集体联结度无关
B . 美好的集体只是我们心中向往
C . 集体能解决我们遇到的所有困难
D . 美好集体会带给我们温暖和力量
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