浙江省宁波市余姚市2019-2020学年九年级上学期社会法治期末试卷(道法部分)

浙江省宁波市余姚市2019-2020学年九年级上学期社会法治期末试卷(道法部分)
教材科目:政治
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
如今,一种新的生活方式“零浪费”正在兴起,越来越多的人正从我做起,在生活中尽量避免不必要垃圾的产生,实现生活垃圾处理的无害化、减量化、资源化。这(   )
A . 说明我国生态环境总体上全面改善 B . 体现了我国美丽中国的目标已经实现 C . 表明公民的资源环保意识逐渐增强 D . 彻底根治了我国的资源环境问题
2. 单选题 详细信息
2019年12月20日是澳门回归祖国      周年。(    )
A . 15 B . 18 C . 20 D . 22
3. 单选题 详细信息
中国人的初心和使命是(    )
A . 以经济建设为中心 B . 坚持改革开放 C . 维护社会公平正义 D . 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
4. 单选题 详细信息
国防部强调,中方决不容忍重大“台独”言行,要求美方慎重妥善处理台湾问题,不要给台海局势增加新的不稳定因素。由此可见,祖国统一必须要坚持的政治基础是(    )
A . 一个中国原则 B . 共同发展原则 C . 高度自治原则 D . 共同富裕原则
5. 单选题 详细信息
法律是治国之重器,良法是善治之前提。以下对良法的理解错误的是(    )
A . 反映最广大人民群众的意志和利益 B . 反映当权者的意志 C . 最大限度地维护社会秩序、增进民生福祉 D . 符合公平正义要求
6. 单选题 详细信息
2019年12月18日,教育部、财政部公布职业教育“双高计划”,将每年投入20余亿元,支持197所入选高职学校发展。这是因为教育(    )
A . 是决定当代中国命运的关键一招 B . 是民族振兴、社会进步的基石 C . 社会主义民主政治的本质特征 D . 是推动社会发展的第一动力
7. 单选题 详细信息
中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,就为追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们(    )

①自信的中国人对国家有认同

②要勇于承担振兴国家和民族的历史责任感

③自信的中国人对发展有信心

④将中国梦的实现完全依托于高科技人才的努力

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
8. 单选题 详细信息
美国驻澳大利亚大使称中国假警车在澳骚扰维吾尔族人。我国外交部表示,黑中国请用点脑子,要不然只会沦为世人的一个笑话。因为(    )

①我国是统一的多民族国家,加强民族团结是民族最高利益

②我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统

③我国各民族之间形成了平等、团结、共同繁荣的新型关系

④在我国维护和促进民族团结是每一个公民的神圣职责和光荣义务

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
9. 材料分析题 详细信息
电视问政是一种媒体监督,要“聊效”更要疗效。阅读材料,回答问题。

材料一:2018年衢州市第六期电视问政节目《请人民阅卷》——聚焦电动自行车文明出行与管理。

材料二:“给老百姓提供一个参政渠道、问政平台。”衢州市相关领导对电视问政作了点评,并要求全市干部面对问题,不要找理由,要以结果为导向,抓好落实,倾听百姓声音,更好地为百姓服务。

  1. (1) 电视问政体现了公民行使民主权利的哪一形式?反映了社会主义核心价值观的哪一内容?
  2. (2) 根据材料二,并结合所学知识分析“电视问政”的形式好在哪里?
  3. (3) 法治社会,你我共建。请从厉行法治的角度谈谈如何让电动自行车文明出行?
10. 材料分析题 详细信息
余姚是王阳明(1472-1529年)先生的出生地和成长地,是阳明文化的发祥地和重要传习地。阅读材料,回答问题。

时间

余姚传承弘扬阳明文化大事纪

自2007年4月以来

余姚投入大量资金修复并布展王阳明故居和阳明先生讲学处中天阁,并向市民免费开放。据不完全统计,2018年参观人员达到30万人次。

2019年4月9日

余姚申请的“阳明故里”和“阳明故居”商标,获得国家知识产权局审核通过,为余姚推动阳明文化走向全国、走向世界掀开了崭新的一页。

2019年11月3日

宁波(余姚)阳明文化周活动在余姚举行,“阳明故里·阳明古镇”项目开工。宁波市委书记郑栅洁表示,阳明文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,知行合一思想是阳明文化的思想精华之一…阳明古镇有望成为余姚乃至宁波的文化休闲名片,成为浙江乃至全国的城市更新样板,成为全国乃至世界的阳明心学圣地。

……

……

  1. (1) 中华文化的特点是什么?
  2. (2) 根据材料概括余姚为传承弘扬阳明文化做的努力。
  3. (3) 根据材料分析余姚传承弘扬阳明文化对余姚建设有什么意义?
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