2018-2019学年初中数学浙教版七年级下册5.4分式的加减 同步练习

2018-2019学年初中数学浙教版七年级下册5.4分式的加减 同步练习
教材科目:数学
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题 详细信息
已知
  1. (1) 化简T。
  2. (2) 若正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,求T的值。
2. 单选题 详细信息
如果 ,那么代数式 的值为(   )
A . B . C . D .
3. 填空题 详细信息
已知 = + ,则实数A=
4. 综合题 详细信息
已知 .
  1. (1) 求 的值;
  2. (2) 若 ,求 的值.
5. 单选题 详细信息
已知两个分式: ,其中x≠±2,则A与B的关系是(      )
A . 相等 B . 互为倒数 C . 互为相反数 D . A大于B
6. 单选题 详细信息
甲、乙两城市之间的高铁全程长1500km,列车运行速度为bkm/h,经过长时间试运行后,铁路部门决定将列车运行速度再提高50km/h,则提速后列车跑完全程可省时( )
A . B . C . D .
7. 填空题 详细信息
计算 的结果为
8. 填空题 详细信息
的最简公分母是
9. 综合题 详细信息
化简求值
  1. (1) 化简:( )÷
  2. (2) 先化简,再求值: ,其中x=﹣1.
10. 综合题 详细信息
定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“和谐分式”.如: ,则 是“和谐分式”.
  1. (1) 下列分式中,属于“和谐分式”的是(填序号);

    ;② ;③ ;④

  2. (2) 将“和谐分式” 化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式为: =
  3. (3) 应用:先化简 ,并求x取什么整数时,该式的值为整数.
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