| 1. 综合题 | 详细信息 |
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下面是小明解决一道课本练习题的过程及反思,请认真阅读并完成相应学习任务.
一道课后练习题的解答与思考:如图,要测量池塘两岸相対两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上,这时测得DE的长就是AB的长.为什么? 理由如下:∵AB⊥BD,ED⊥BD, ∴∠ABC=∠EDC=90°. ∴在 ∴ ∵AB=ED(依据2) ∴测得DE的长就是AB的长. 反思:由于本题中AB
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| 2. 综合题 | 详细信息 |
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如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,DE⊥AB交BC于点E,CD交AE于点F.
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| 3. 综合题 | 详细信息 |
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如图,在
中, 边的垂直平分线 交 于点 , 边的垂直平分线 交 于点 , 与 相交于点 ,连结 , , ,若 的周长为 , 的周长为 .
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| 4. 综合题 | 详细信息 |
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如图,在
中,已知 , 的垂直平分线交 于点D , 交 于点E , 连接 .
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| 5. 综合题 | 详细信息 |
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| 6. 综合题 | 详细信息 |
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如图1所示,在
中, , 的垂直平分线交 于点 ,交 或 的延长线于点 .
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| 7. 综合题 | 详细信息 |
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尺规作图,如图,已知三角形△ABC .
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| 8. 综合题 | 详细信息 |
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如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.
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| 9. 综合题 | 详细信息 |
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在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°.
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| 10. 综合题 | 详细信息 |
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如图,在△ABC中,AB=AC , DE垂直平分AB , 交边AB于点D , 交边AC于点E , BF垂直平分CE , 交AC于点F , 连接BE .
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