题目

课外阅读。青蛙青蛙喜欢吃昆虫，苍蝇、白蛉、蚱蜢，它都爱吃。它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。青蛙的眼睛非常tè shū（ ）。看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。 虫子在飞，飞得快，往哪个方向飞，它 能分辨qīng chǔ（ ），还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子 停住不飞，它 看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。【1】读文中的拼音，在括号里写出相应的词语。【2】仔细读短文，在文中找出两对反义词。（______）——（______） （______）——（______）【3】将下列关联词语正确地填入文中的横线上。如果……就…… 只要……都……【4】青蛙是怎样捕捉虫子的？请用“ ”在文中画出相应的句子。【5】青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你根据文章内容判断，对的画“√”，错的画“×”。（1）死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。（____）（2）因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。（____） 答案：【答案】【1】特殊 清楚【2】 死 活 敏锐 迟钝 【3】只要 都 如果 就【4】它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。【5】 × √ 【解析】【1】本题主要考查词语的拼写能力。解答本题时，要先正确拼读音节，知道要写什么词语，然后写出相应的词语，写完后再读一读，检查所写词语是否正确。书写时要注意“殊、楚”这两个容易写错的字，做到书写规范、正确和美观。【2】本题考查从文中找反义词。从文中“只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。”“看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。”这两句话中可找到“死——活”“敏锐——迟钝”两对反义词。【3】本题考查选择关联词填空。作答时要先判断两个分句之间存在什么关系，再结合句意选用合适的关联词填空。分析可知，“虫子在飞，飞得快，往哪个方向飞”与“它能分辨清楚”两个句子之间存在条件关系，结合句意可填写表条件关系的关联词“只要……都……”；“虫子停住不飞”与“它看不见了”这两个句子之间存在假设关系，结合句意可填写表假设关系的关联词“如果……就……”。【4】本题考查对文章的阅读把握。作答时要认真审题，题中要求找出青蛙捕捉虫子的句子。仔细阅读文章可知，第一自然段中“它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了”即描写了青蛙捕捉虫子的过程。【5】本题考查学生对文章内容的把握。要仔细阅读文章，结合文章内容判断作答。（1）根据第一自然段中“有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。”可知，本题中“死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。”说法错误。（2）根据第二自然段中“青蛙的眼睛非常特殊。看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。只要虫子在飞，飞得快，往哪个方向飞，它都能分辨清楚，还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子如果停住不飞，它就看不见了。”可知，本题中“因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。”说法错误。

查看本题答案和解析