2018至2019年人教部编版语文三年级下册守株待兔 陶罐和铁罐练习卷

1. 信息匹配	详细信息
给加点字选择正确的读音，打“√”。 耕耘（gēn gēng） 守护（sǒu shǒu） 接触（chù zhù） 苦恼（nǎo lǎo） 擦洗（cā chā） 陶罐（guàn gàn）

2. 书写	详细信息
看拼音，写词语。 děng dài jiě shì qí shí chuī pěng qiān xū nuò ruò chén tǔ dài jià

3. 选择题	详细信息
给下列加点字词选择正确的解释。（填序号） 【1】兔走触株，折颈而死。 （ ） A. 向前移动。 B. 跑。 C. 离开，去。 【2】因释其耒而守株，冀复得兔。 （ ） A. 姓。 B. 河北的别称。 C. 希望。 【3】骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。 （ ） A. 自豪。 B. 自以为了不起，看不起别人。

4. 信息匹配	详细信息
从下列词语中找出三对近义词和三对反义词写在括号里。 傲慢 争辩 干净 坚强 整洁 高兴 争论 懦弱 朴素 兴奋 谦虚 华丽 （1）近义词。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （2）反义词。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）

5. 填空题	详细信息
在括号里填入合适的词语。 （_________）双手 （_________）地回答 （_________）的神气 （_________）尘土 （_________）地溜走 （_________）的光芒

6. 连线题	详细信息
将下列词语与其相对应的意思连一连。 相提并论 彼此融治地相处。 和睦相处 形容态度镇定，或办事稳重、踏实。 迫不及待 比喻行动和目的正好相反。 南辕北辙 把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 不慌不忙 急迫得不能等待。形容心情急切。

7. 信息匹配	详细信息
选词填空。 暖洋洋 笑眯眯 羞答答 （1）太阳（____________）地看着路上的行人。 （2）月亮像一个害羞的小姑娘，（___________）地从后山露出半个脸。 （3）春天来了，太阳把大地照得（__________）的。

8. 语言表达

详细信息

句子训练营。 （1）太阳不慌不忙地把头从云里探出来。（缩句） ______________________________________________________ （2）行人把敞开的衣服扣上了。（改为“被”字句） ______________________________________________________ （3）因释其耒而守株，冀复得兔。（翻译成现代汉语） ______________________________________________________ （4）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句） ______________________________________________________ （5）人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。（用加点词造句） ______________________________________________________

9. 选择题	详细信息
根据课文内容选一选。 【1】《守株待兔）一文选自 （ ） A. 《韩非子・五》 B. 《战国策·魏策四》 C. 《伊索寓言》 【2】陶罐和铁罐不能相碰是因为 （ ） A. 陶罐怕自己真的被铁罐碰碎了。 B. 陶罐胆小怕事，心想：多一事不知少ー事。 C. 陶罐具有谦让的美德，他看到了彼此的长处和不足。 【3】《陶罐和铁罐》一文告诉我们的道理是 （ ） A. 铁罐比陶罐结实。 B. 铁罐会氧化，陶罐不会氧化。 C. 我们每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，要学会全面地看问题。

10. 现代文阅读

详细信息

课内阅读。 “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐 地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐 地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！＂铁罐说，带着更加 的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……” “住嘴！”铁罐 了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” 【1】在文中横线上填写神态描写的词语。 【2】铁罐认为自己 ，陶罐一碰就会 ，所以觉得陶罐不能和它相提并论；而陶罐則认为它们生来就是 ，并不是 ，所以不想与铁罐争吵。 【3】“我却永远在这里，什么也不怕。“事实真的像铁罐所预言的那样吗？如果当时你在场，你会对铁罐说些什么？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. 现代文阅读

详细信息

课外阅读。 小河与大海 秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海，想和大海比一比谁大。 小河一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着 胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。 到了大海，只见一片注洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力 气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语：“我以为自己很大，原来 海比我大得多。” 大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多。可是如果没有无数江河流到我 这里，我也不会有这么大呀。” 小河听了，更佩服大海了。 【1】用“ ”画出文中的过渡句。 【2】概括第一自然段大意。 ___________________________________________________________ 【3】小河佩服大海什么？ ____________________________________________________________ 【4】这篇短文告诉我们什么道理？ ___________________________________________________________

12. 书面表达	详细信息
妙笔生花。 我们已经读过很多寓言，这次，就请你选择熟悉的小动物或植物为主人公，发挥想象编写一个寓言故事。自己根据故事内容，给这篇寓言起一个题目吧！