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中考试题

—What did the teacher say just now?

—He told us ________ in the river.

A swim B swimming C not to swim D not swim

下面是九年级1.班的同学们在“乡村振兴之路”活动中调查“村民认为家乡变化最大的方面”的统计数据,你从中得出了什么结论?
2014年11月13日,世界上最高的人(身高2.51米,巨人症)和最矮的人(身高0.546米,侏儒症)在伦敦首次见面。共同庆祝他们入选吉尼斯世界纪录10周年。两人身高异常的原因可能是( )
A. 生长激素分泌异常
B. 甲状腺素分泌异常
C. 胰岛素分泌异常

如图所示,系在轻绳上的 A B 两球,从图示位置同时静止释放,两球向左摆过程中,下列说法中正确的是(  )

A .绳 OA A 球做负功

B .绳 OA A 球做正功

C .绳 AB A 球做负功

D .绳 AB B 球不做功

下列加点成语使用有误的一项是
A. 这款高科技便携式水杯一经上市,大家就迫不及待地想要购买。
B. 听说永安王城景区被批准为国家4A级旅游景区后,我的自豪感油然而生。
C. 中巴两国领导人盛赞中巴关系四季常青,友谊与日俱增,合作日益密切。
D. 置身于如诗如画的西双版纳植物园,游客们都忍不住拿出了相机,浮光掠影地拍摄起来。
有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是
A. 面对经济危机的打击,美国罗斯福推行“新政”
B. 面对国内经济困难和政治危机,苏俄实行新经济政策
C. 面对经济危机的打击,德国走上了法西斯道路
D. 面对幕府统治的危机,日本通过改革走上资本主义道路

如图所示,小明利用动滑轮匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是(  )

A. 适当增加木箱重力                           B. 增大木箱上升高度

C. 增大提升木箱的速度                         D. 换用质量更大的动滑轮

有两个电路元件 A B ,流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示。若它们串联时电流为 0.2A ,并联在另一电路时电压为 2.5V ,则串联时的 AB 的总电压和并联时 AB 的总电流分别为(  )

A 2V    1A B 2V    0.5A C 3V    1A D 3V    0.5A

如图,抛物线y=ax 2与直线y=bx+c的两个交点坐标分别为A-24),B11),则方程ax 2=bx+c的解是 ______

如图,取一块较厚的板,置于水平面上。先按图甲所示分割成 A B 两部分,并分开适当距离,在两部分间形成曲线轨道,最后按图乙所示将其分割成序号为 1 2……6 的六块板。现让小球以一定的初速度进入轨道,沿曲线轨道运动。若取走某些板后,小球仍能沿原曲线运动,可取走板的序号为(  )

A 1 3 5 B 2 4 6 C 1 4 5 D 2 3 6

在中国近代史上,某不平等条约割让九龙司地方一区给英国,进一步破坏了中国领土主权完整。据此判断,该条约是

A.《北京条约》                          B.《南京条约》

C.《马关条约》                          D.《瑷珲条约》

下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.亘古(gèn) 莅临(lì) 殉职(xún) 拈轻怕重(niān)
B.晌午(xiǎng) 修葺(qì) 吞噬(shì) 忍俊不禁(jīng)
C.蓦然(mù) 校对(jiào) 褶皱(zhě) 矫揉造作(jiǎo)
D.疫情(yì) 娉婷(pīng) 箱箧(qiè) 强聒不舍(guō)

诗、文名句填空。

①会当凌绝顶,____________________。(杜甫《望岳》)

②____________________,天涯若比邻。《王勃(送社少府之任蜀州》)

③____________________,千树万树梨花开。(岑参(白雪歌送武判官归京》

④居庙堂之高则忧其民,____________________。(范仲淹《岳阳楼记》

⑤苏轼在《水调歌头》(明月几时有)中表达了对亲人的思念和美好祝愿的千古名句是:___________,____________。

即使你皮肤黝黑,仍需要防晒。

________ ________ you have dark skin, you still need protection from the sun.

向量

1 )求向量 的模长;

2 )若向量 ,且 ,求实数 的值 .

给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
(1)我是在白云的襁褓(__________)中笑着长大的。
(3)百年前的今天,一颗巨星陨落(__________)了。
(2)我来了,我走得很轻,而且 wēn shēng xì yǔ(__________)的。
(4)将全副精力集中到这事上头,一点不 páng wù(__________),便是敬。

阅读下面选文,完成下面小题。

在劳动中淬炼成长

张凡

①炒一份“余老师同款蛋炒饭”,以“抗疫加油”为主题进行一场水果拼盘大比拼,养护一盆绿植作为特殊的开学礼物,制作一个手工包送给妈妈……由于新冠肺炎疫情,学生们经历了一段特殊的成长时光,这也成为进行劳动教育的一个机会。一些学校开展“厨艺云课堂”“线上手工课”等活动,引导学生们参与形式多样的家务劳动。一份份特别的“作业”,让居家生活变得丰富多彩,也让学生们在一菜一饭、一针一线中体会劳动的滋味。

②“离开劳动,不可能有真正的教育。”教育家苏霍姆林斯基的话,至今依然能给我们以深刻启示,劳动教育是学生成长的必要途径,要让学生在劳动中淬炼成长。

《尚书》有云:“不知稼穑之艰难,乃逸乃谚(‘谚’通‘修’,粗俗,鲁莽)。”的确,没有挥洒过劳动的汗水,没有体会过劳动的艰辛,就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。环顾我们周边,青少年“不识稼穑”的现象,并不罕见。因为“课业忙”“不重视”等原因,他们少有机会走进“实践的课堂”,难以对现实中的劳动有更多切身的体验和感受,在一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。在系统的文化知识学习之外,有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务型劳动,让他们在劳动中提升生活技能,才能不断夯实成长的基础。

④劳动教育对于人的成长来说,不仅意味着劳动技能的提升,更意味着劳动精神的培育。从农耕社会“耕读传家久”的传统,到现代社会“劳动创造幸福”的箴言,时代在变,劳动的形式在变,但劳动的精神内核始终未变,路遥在《平凡的世界》中说过这样一句话:劳动,是人生的第一堂课。只有劳动才可能使人在生活中强大。不久前,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教有的意见》,对于加强劳动教育、培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质具有重要指导意义,

⑤今天,我们大力提倡劳动教育,就是要让青少年真正走进生活的课堂、走进劳动的现场,在扎根大地的劳动中,展现风采、感受快乐、实现成长。

23. 选文的中心论点是什么?

24. 选文第③段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?

25. 选文③④段的顺序可否调换?为什么?

26. 联系实际生活,谈谈读了本文后你得到的启示。

如图为心脏工作某一阶段示意图,下列有关叙述中错误的是(  )

A. ①和③正处于舒张状态
B. ②和④泵出来的血液量相等
C. ②和④中流的都是动脉血
D. 从②流出的血液首先参与肺循环

一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是(  )

A 10mm 10 mm ÷ 1000 0.01m

B 10cm 1 × 0.01m 0.01m

C 5km 5km × 10 5 cm 5 × 10 6 cm

D 15m 15 × 10 6 μm 1.5 × 10 7 μm

下图中 A~H 均为中学化学中常见的物质, A 是黄绿色有刺激性气味的气体, B H 是无色无味气体,它们之间有如下转化关系。 ( 反应中生成的水已略去 )

请回答以下问题:

1 C 物质在日常生活中可作 ______ 剂。

2 写出反应 ①的化学方程式: _______ ,反应 ④的化学方程式: ________

3 5.6g 灼热的铁丝放入充满 A 的集气瓶中,完全反应后,消耗标况下的 A 气体 ______ L ,转移了 _______ mol 电子。

4 写出实验室制取 A 气体的离子方程式: _____ ,此反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比是 _______