六年级: 语文 数学 英语 

六年级试题

直接写得数。

           ÷3=               1+40%=

:8=      0.62=         0.8×0.25=      10-0.01=          (      )×0.4=1

Jack comes from America. (改为反义疑问句)

Jack comes from America, ?

下列词语中,没有错别字的一项是(    )。
A . 苔藓    草萍    瓦蓝 B . 喧闹    增加    缝隙 C . 谚语  讲坐  酱油 D . 嘴唇  预报  斗蓬
小明将一根长导线缠绕在一枚螺栓上,制成电磁铁。他按如图所示的方式来组装电磁铁电路。他接通电流,研究电磁铁的磁力变化。

  1. (1) 下面四种材质的螺栓,可以用来绕制电磁铁的是(    )。
    A . 铜螺栓 B . 铝螺栓 C . 铁螺栓 D . 塑料螺栓
  2. (2) 在这个电路中,小明需要在①位置安装一个(    )。
    A . 小开关 B . 小灯泡 C . 电池盒 D . 指南针
  3. (3) 制作电磁铁时,要剥去导线两头的塑料皮,主要是为了让导线(    )。
    A . 出现光泽 B . 容易导电 C . 容易散热 D . 产生磁性
  4. (4) 电路通电后,②位置处的导线中的电流怎样流动?请在上图中用箭头线画出。
  5. (5) 电路通电后,导线下方的磁针最可能产生的现象是(    )。
    A . 磁针被吸在导线上 B . 沿顺时针方向不停地旋转 C . 磁针从支架上掉落 D . 产生一定角度的水平偏转
  6. (6) 通电导线会让附近的磁针运动起来,这个现象最初是由(    )发现的。
    A . 牛顿 B . 爱迪生 C . 奥斯特 D . 列文虎克
  7. (7) “通电导线让磁针运动”的能量转化过程,可以表示为(    )。
    A . 电能→动能 B . 电能→动能→磁能 C . 电能→磁能 D . 电能→磁能→动能
  8. (8) 小明探究“电磁铁磁力大小与什么因素有关”,下面是他的实验记录。

    实验组别

    实验①

    实验②

    实验④

    线圈匝数

    15圈

    15圈

    30圈

    电池节数

    1节

    2节

    2节

    吸引回形针数量

    16枚

    36枚

    54枚

    要知道“线圈匝数对电磁铁磁力大小的影响”,可以选用(    )的数据。

    A . 实验①和② B . 实验①和③ C . 实验①和④ D . 实验③和④
  9. (9) 如果小明在实验中准备的回形针数量不够,可以用(    )来代替。
    A . 铁垫圈 B . 橡皮泥 C . 玻璃珠. D . 泡沫球
  10. (10) 分析比较上表中的实验②和实验④的数据,你能得到怎样的结论?
  11. (11) 利用实验②和实验③的数据,为什么无法得到正确的结论?请作出解释。
选出划线部分发音不同的单词()
A . cook B . foot C . look D . foolish
Please pay attention ________the traffic lights.
A . with B . of C . to
如图,把底面直径6厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加30平方厘米,那么圆柱的体积是(   )立方厘米。

A . 30π B . 45π C . 60π D . 180π
下面是我国四座城市某天的最低气温:北京-6℃,深圳10℃,武汉0℃,长春-8℃。气温最低的城市是(    )。
A . 北京 B . 深圳 C . 武汉 D . 长春
It was time for _____.      
A . have lunch B . lunch C . having lunch
给下面的注音

往矣

霏霏

润物

野径

枕头

睫毛

花穗

齐绽

皑皑

徜徉

Sarah likes using computers, and she can type quickly. She wants to work in an office. She can be a ________.
A . secretary B . scientist C . coach
为了学生的卫生安全,学校给每个住宿生配一个水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”.学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由.
施老师最近想买一辆自行车,他看中了两款。这两款自行车的有关数据如下表。

前齿轮齿数

后齿轮齿数

车轮直径/m

A

48

12

0.8

B

45

15

0.9

  1. (1) 两款自行车各蹬一圈,哪款走得远?远多少米?
  2. (2) 你会建议施老师选择哪款自行车呢?为什么?
  3. (3) 请你说一说,自行车跑得快不快与什么有关?
 My sister ____born ____March. 
A . was, in B . was, on C . is, on D . were, in
选出与所听对话意思相近的一项(   )
A . Mum bought a pencil. B . Mum bought a pen.
me ______ y(愉快的)
A . rr B . ri C . ra
you, like, be, would, to, friend, pen, my(?)(连词成句)
选择配伍。

⑴How many teachers are there in your school?     

⑵ Were there many pandas in the wild in the past?    

⑶Who worked with wild animals?    

⑷Did your grandmother take care of you?    

⑸What did Joy and Elsa do one day?    

A. Yes, there were.

B. Yes, she did.

C. 151 teachers.

D. They went for a walk.

E. Joy.

把一段圆钢切削成一个最大的圆锥,削掉部分的质量是12千克,原来那段圆钢的质量是(   )千克。
A . 4 B . 6 C . 18 D . 36
选择相应的短语补全句子或对话

A. more than    B. come out of    C. long ago

D. Not really    E. all around

  1. (1) —Do you often watch TV?

    . I stopped a long time ago.

  2. (2) My father took the photo .
  3. (3) It is two thousand metres long.
  4. (4) There are clothes from the world.
  5. (5) Why does the snake the box?