四年级: 语文 数学 英语 

四年级试题

阅读理解

    I have two new teachers -a music (音乐) teacher and an English teacher. Miss Sue is my music teacher. She's very beautiful. Mr. White is my English teacher. He's from America(美国). He's tall and strong( 强壮的). He's very funny. They teach(教) us very well. We all like them.

根据短文内容,判断句子正误。

  1. (1) I have three new teachers.
  2. (2) Miss Sue is my music teacher.
  3. (3) Mr. White is my new English teacher and he is from England.
  4. (4) My English teacher is tall and strong.
  5. (5) We like our new teachers because(因为) they teach us well.
学校会计去商店买足球,每个足球38元。300元最多能买多少个足球?还剩多少元?
Let me clean the (door/desk).
267+386+214=267+,运用了加法律;

335+108+265=+108,运用了加法换律。

2020年“奋斗者号”载人深潜器创造了中国载人深潜新纪录。
选出和所听到的词对应的图片(  )
A . B .
先画出下面图形的轴对称图形,再把原图向下平移5格。

I have an .(主意)

249+196+351=196+(249+351)应用的是
6016006最高位是位,右边的“6”表示6个,中间的“6”表示6个,左边的“6”表示6个;这个数读作;省略“万”位后面的尾数约是
黄瓜属于缠绕茎。
How    ducks do you have?    

A . much B . many
学校有煤1200千克,原计划每天烧30千克,改造炉灶后,实际比原计划多烧8天.实际平均每天烧多少千克?
He likes_________.  (  )
A . run B . running C . runing
My f colour is blue.
多音字组词

脏zāng    还huán    尽jǐn

  zàng       hái        jìn

把下列词语补充完整。

色彩      闻名

用a表示单价,x表示数量,c表示总价,写出已知单价和数量,求总价的公式是(   )
A . c=ax B . x=c÷a C . a=c÷x D . c=a÷x
品读诗句,完成练习。
  1. (1) 这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。

    在句中找出“我”刻骨铭心的回忆,把回忆中的景物和人物联系在一起展开想象,我能想象到这样的画面:。从这首诗中能够体会到“我”对母亲之情,也能感受到母亲对“我”的

  2. (2) 大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?

    对这首诗理解不正确的一项是(    )。

    A . 这些诗句看起来是对大海的提问,但其实是冰心对大海的赞美 B . 诗人面对波澜壮阔的大海,禁不住思潮翻涌,赞美了它博大和宽广的胸怀 C . 这些诗句运用排比和连续的反问,使抒发的赞美之情更加强烈 D . 这些句子清新自然,语言生动含蓄,表现的意境凄美而悲凉
听录音,选出你所听句子中含有的单词(   )
A . playground B . library C . music room