四年级: 语文 数学 英语 

四年级试题

一个九位数,它的最高位是(      )。
A . 千万 B . 千万位 C . 亿 D . 亿位
将4个6和4个0组成一个8位数

最大的数是什么?

最小的数是什么?

读起来“零”不出现的是什么?

读起来“零”出现一次的是什么?

读起来“零”出现两次的是什么?

读起来“零”出现三次的是什么?

写出下列词语的近义词。

的确      洞察      幻想

依赖      舒适      改善

慧眼识真金(判断正误)。

一个三角形中的两个锐角之和一定大于90°。

根据课文写出下面词语的正确解释。

少女:

溺: 

故:

堙:

Tom is twelve years old. (对画线部分提问)
______nose was red and ______ face was wet.
A . His , her B . He , She C . He , her
生活在线。

《为他人喝彩》

    我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

    由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声

  1. (1) 为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?
  2. (2) 法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?
  3. (3) 为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?
用简便方法计算.

26×49+26=

北京和上海相距约1320千米,甲、乙两列直达特快列车同时从北京和上海相对开出。甲车每小时行100千米,乙车的速度是甲车的1.2倍。甲、乙两车几小时后相遇?
—Will they have a picnic?

—No, they           .

A . will B . aren't C . won't
耳的结构和功能。
  1. (1) 请你在如图中方框里填入耳朵各部分名称。

  2. (2) 俗话说“耳大有福”,其实耳朵大小和一个人的福气没有必然的关系,但耳朵大对一个人的听力的确有帮助,因为这样的耳朵更有利于
  3. (3) 耳朵是我们的听觉器官,下列行为,有利于呵护我们的听力的是(    )
    A . 为了能更投入地欣赏音乐,经常使用耳塞来听 B . 耳垢太脏了,要经常清理,这样可以保持耳道的清洁有助于保护耳朵 C . 遇上较刺耳的声音时,我们可以张开嘴巴,捂上耳朵 D . 平时要多听听很高或很大的声音这样可以锻炼我们听觉的承受能力
学校举行数学竞赛,共有10道题,每答对1道题得8分,每答错1道题倒扣5分,小明最终得了41分,他答对了(    )道题。
A . 5 B . 6 C . 7
买文具。

名称

书包

文具盒

彩笔

擦子

单价(元)

56.98

18.55

10.50

1.20

  1. (1) 笑笑买一个书包、一盒彩笔,共用去多少元?
  2. (2) 一个文具盒比一盒彩笔和一个擦子的总价贵多少元?
阅读课内选段,完成练习。

(一)

    那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边的丁冬声,像是大路上车轮滚过的铃声……

(二)

    它看见燕子飞上天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣……

(三)

    啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多陶醉。

  1. (1) 选段(一)和选段(二)分别是从这两个角度具体描绘了三月桃花水之美,而选段(三)抒发了作者对三月桃花水的之情。
  2. (2) “草如茵,柳如眉”运用了的修辞手法写出了绿草,杨柳的柔美风姿,我还会仿写类似的三字短语:
  3. (3) 三月桃花水还看到了什么?请发挥想象,把选段(二)中省略的内容补充出来。
画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形。

听录音,选出你所听到的句子(   )
A . There is a potato on the table. B . There is a carrot on the table.
一辆客车和一辆货车同时从A、B两地相对开出,5小时后相遇.相遇后两车又各自继续向前行驶了3小时,这时客车离B地还有180km,货车离A地还有210km,A、B两地相距多少千米?
—How many lessons do you have in the morning?