题目

阅读课内选段，完成练习。 （一）     那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边的丁冬声，像是大路上车轮滚过的铃声…… （二）     它看见燕子飞上天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣…… （三）     啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉。 （1） 选段（一）和选段（二）分别是从和这两个角度具体描绘了三月桃花水之美，而选段（三）抒发了作者对三月桃花水的之情。 （2） “草如茵，柳如眉”运用了的修辞手法写出了绿草，杨柳的柔美风姿，我还会仿写类似的三字短语：、。 （3） 三月桃花水还看到了什么？请发挥想象，把选段（二）中省略的内容补充出来。 答案： 【1】声音【2】样子【3】喜爱与赞美 【1】比喻【2】花似锦【3】月如钩 示例：它看见小鹿饮水溪边，披着朝霞。

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