四年级: 语文 数学 英语 

四年级试题

你知道古代有哪些通信方式?
754999的近似数是(     )
A . 76 B . 75万 C . 76万 D . 755万
四(1)班家长委员会给班上的64名同学购买班服,实体店每套班服125元。家长代表发现在网上购买同一款班服每套比实体店便宜25元。那么用同样多的钱在网上购买,可以多买几套?
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—What are they doing?

Do you have ____________ orange?
A . a B . an
It's cool here in(四月)and .(五月)
小学生对待电视、互联网的正确态度是(    )。
A . 讨厌,远离 B . 合理利用 C . 喜欢,迷恋 D . 拒绝使用
课外阅读我能行。

快乐的小燕子

    它来了!那小巧玲珑的体态,一身乌黑发亮的羽毛,轻盈敏捷,在春光中快乐地飞翔,发出清亮圆润的啁啾声。

    春雨如烟如雾,无声无息地下着。水田里的秧苗,塘边的柔柳,绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只,一对、两对……小燕子欢叫着,穿来穿去。

    天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,叽的一声,身子像个小黑点窜下来,掠过明镜般的水面,又轻身一跃,射入云中。这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。

    奶奶在靠近房梁的墙上,钉上两个小竹桩,上面放一片新瓦——这是给小燕子筑窝用的。几天后,两只燕子一前一后,绕着房梁飞了几圈,落在瓦片上,歪着头,小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜地转,轻声细语地说:“叽咕、叽咕……”

    “燕子在说什么呢?”我问奶奶。

    奶奶告诉我:“燕子在说,不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,让我们来住住。”

    我乐极了,对着小燕子喊:“你们住吧!我们欢迎!”

    奶奶还告诉我,燕子能消灭害虫,保护庄稼。哦,原来燕子是在用辛劳打扮春天、保护春天呢!

  1. (1) 写出下列词语的近义词。

    敏捷—         无声无息—       轻声细语—

  2. (2) 画线句子中,作者把春雨比作烟、雾。从中可以体会到春雨(   )的特点。
    A . 猛烈、急促 B . 虚无、缥缈 C . 轻柔、迷蒙
  3. (3) 第3自然段的内容可以简要地概括为(   ),第4自然段的内容可以简要地概括为(   )。

    A.飞行的燕子     B.调皮的燕子     C.奶奶的爱心     D.燕子的新窝

  4. (4) 想一想:燕子是怎样保护春天的?选择正确的答案(   )
    A . 飞行的燕子能驱散薄薄的雾,让春天更加明媚。 B . 小燕子能消灭害虫,让春天的庄稼茁壮地成长。 C . 小燕子能让春天的花儿更红,草儿更绿。
  5. (5) 写出你喜欢小燕子的两个理由。

能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做

写出下面句子的歇后语。

粪坑里的石头——

千里送鹅毛——

姜太公钓鱼——

算式9□□÷4□,商是位数。
空气、固体能传播声音,液体则不能。
加热后的蒸发皿、石棉网、三脚架在一段时间内仍然是很烫的,要注意安全。
竖式计算
  1. (1) 248×57=
  2. (2) 902×34=
  3. (3) 850×26=
want, play, to, I, football (.)(连词成句)
下面算式与(25+5)×4的结果相等的是(    )
A . 25×4+5 B . 25×4+25×5 C . 25×4+5×4 D . 25+5×4
It  ,you  ,for  ,is  (.)
按要求作图(图中格子均为边长为1厘米的正方形)

a.  画一个高为2厘米,底为3厘米的三角形

b.  画一个高为3厘米,上底为2厘米,下底为4厘米的梯形

在一个电路中,必须要装上开关小灯泡才能亮起来。
我能填得准.

6.080、6.0800、6.08这三个数中,的精确度最高.