二年级语文: 上学期上册  下学期下册

二年级语文试题

下面句子中的“打”可以用哪些词来代替? 

①妈妈一边看电视,一边打毛衣。

②你打哪儿来?

③从前,这里的村民要到很远的地方去打水。

④教师节那天,我送给李老师一打鲜花。

形近字组词

  铃


根据意思写词语

①用毡布搭成的帐篷。

②草原的四面八方。。

读一读,给下划线的词语选择正确的读音。
  1. (1) 寒(hào háo)鸟把一道崖(fèng féng)(dāng dàng)作自己的窝。
  2. (2) 秋季里,稻上(chǎng cháng),谷像黄金粒粒香。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事(liǎo le),大家笑盈盈。
  3. (3) 热情(hǎo hào)客的维吾尔族老乡把葡萄挂在架子上,利用热空气把水(fēn fèn)蒸发掉,葡萄就成了葡萄(gān gàn)
选词填空。

匆忙     连忙

①水灌满了,我关掉了水龙头。

②可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得跑回网上。

阅读短文,回答问题。

台湾的蝴蝶谷

    祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yuán)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

    台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bān)斓(lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。

    蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yào)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bīn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客_____人们一到这里_____立刻就会被翩(piān)翩起舞的蝴蝶团团围住_____这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩_____

  1. (1) 给短文最后一段加上合适的标点符号。

    蝴蝶谷吸引了大批中外游客人们一到这里立刻就会被翩(piān)翩起舞的蝴蝶团团围住这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩

  2. (2) 根据意思从文中找词语。

    ①形容色彩繁多而艳丽。

    ②形容轻快地跳起舞来。

  3. (3) 填上表示动作的词语。

    过花丛    过树林    过小溪    到山谷

  4. (4) 用波浪线画出描写蝴蝶谷名字由来的句子。
  5. (5) 请找出文中画线句子中的一对近义词。

    ——

  6. (6) 你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?
精彩片段赏析。

孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

  1. (1) 植物要旅行靠的什么办法?”
  2. (2) 这一小节运用了什么修辞手法?有什么作用?
  3. (3) 孩子指的什么?
阅读《大象的耳朵》片段,回答问题。

    大象有一对耳朵,像扇子似地耷拉着。

    这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。

    小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”

    大象说:“我生来就是这样啊。”

    小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定有病了。”

    后来,大象又遇到了小羊。小羊说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?”

    小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。

    大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”

    怎么才能让耳朵竖起来呢?

    每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。

    可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。

    最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。

    大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

  1. (1) 本文共有个自然段。
  2. (2) 分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢?
  3. (3) 大象决定把自己的耳朵竖起来,他是怎样做的?
  4. (4) 当把耳朵竖起来后,大象遇到了什么问题?
  5. (5) 通过读这个童话故事,你明白了什么?
照样子写句子。

例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

似的

把下列词语排列成通顺的句子。

①领带上   那个人   一枚别针   取下    从西服    。

②邮票   四周    每枚  的   齿孔   没有     。

看拼音,写词语。

nián

cóng

dài

shān

xióng  māo

péng  you

shēn  chù



填一填你积累的词语,并选其中一个词语造句。

形容高兴的词语:        

我用来造句的一个词语是 

写出反义词

飞快—   告诉—   浅—

分清这些字,分别组词。

  倒    根    夫   卖

  到    跟    天   买

课外阅读,提升能力。

可爱的小花猫

我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的,它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

白天,小花猫总是爱睡觉,还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦查老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

  1. (1) 短文共有个自然段,第三自然段共有句话。
  2. (2) 照样子,写词语。

    圆溜溜:     

    又细又长:     

  3. (3) 小花猫用来量老鼠洞口的大小。
  4. (4) 照样子用加点的词语造句。

    我非常喜欢这只可爱的小花猫。

  5. (5) 如果这只小花猫来到你身边,你会对它说些什么?
比一比,再组词。

     部    尤    壮

     陪    龙    状

区别字组词

    相    包    用

    泪    抱    拥


根据课文内容填空,请在田字格中端正书写。
  1. (1) 野火,春风吹乂生。
  2. (2) 平时肯帮忙,有人帮。
  3. (3) 重阳节,要老,踏秋赏菊去登高。又是新春到,全家团圆真
  4. (4) 忽然一大风,吹得树枝乱。一只蜘蛛从网上下来,逃走了。
  5. (5) 春雨谷天,夏满芒夏暑相连。
多音字组词

结:jié     jiē                

缝:féng​fèng

认真拼一拼,把字写漂亮。

jué dìng

shāng diàn

jiāo huàn

biān zhī

yīng gāi

jué wàng

shì jiè

pò bù

jiǎn yì

jiān nán