二年级语文: 上学期上册  下学期下册

二年级语文试题

下列表述不恰当的一项是(    )
A . “稻上场”中“场”的读音是chánɡ。 B . “猛”的偏旁是“子”。 C . “篷”的韵母是enɡ。 D . “图”是全包围结构的字。
阅读下文,回答问题。

我的彩色铅笔,

是大森林的精灵。

我的彩色梦境

有水果香,有季节风

还有紫葡萄的叮咛,

在溪水里流动……

  1. (1) 我运用的方法猜想“叮咛”的意思是
  2. (2) 仿照文段中画横线的句子写一句话。
区别字组词

     户     科

     芦     棵


多音字注音并组词。

着:     兴:

            

下列加点字读音完全正确的一项是(    )。(填序号)
A . 口(dù)   山(gāng)  开(chēn) B . 音(pīn)  不(dǒng)   便利(biàn) C . (bì)    答(àn)    绿(yīng)
电影票,你会读吗?

小朋友们,你们已经学会了如何看“车票”,那么电影票,也是我们生活中经常会用到的一种票,你能读懂吗?请仔细读读这张电影票,完成下列题目。

  1. (1) 这张票可以看哪一部电影?(   )
    A . 《青年马克思》 B . 《奇异博士》
  2. (2) 买这张电影票需要花元。
  3. (3) 可以在“宁波影都”使用这张电影票吗?(   )
    A . B . 不能
  4. (4) 能不能在2018年5月17日使用这张电影票看电影?(   )
    A . B . 不能
  5. (5) 看电影时的位置是座。
根据课文内容填空。
  1. (1) 的凤凰花开了,傣族人民的泼水节到了。
  2. (2) 开始泼水了,周总理一手盛满水的银碗,一手柏树枝蘸了水,向人们,为人们
  3. (3) 傣族人民一边,一边向周总理,祝福他
  4. (4) 年的泼水节,令人难忘,因为和傣族人民在一起。
读课文《称赞》找出错别字。

①你的称赞消除了我一天的皮劳。

②在小路边,他看见一只小灌在学做木工。

③小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗造。

阅读下面的文章,按要求做题。

    春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

    过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。

    花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。

    鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”

    这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”

    一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”

    小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”

    鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”

  1. (1) 写出下列词语的近义词。

    渐渐——      美丽——      浓密——

  2. (2) 鹿弟弟认为玫瑰“白栽了”,是因为
  3. (3) 鹿弟弟后来又认为玫瑰“没有白栽”,是因为

    ①鹿弟弟看到了玫瑰花。

    ②美丽芳香的玫瑰花给森林中的小伙伴们带来了快乐。

  4. (4) 听了黄莺和微风的话,很多小伙伴也赶来了。你看,他们也看到闻到小鹿的玫瑰花了,他们会对小鹿说什么呢?(看到、闻到)了小鹿的玫瑰花,对小鹿说:“
选择合适的民族对号入座。(只填序号)

①藏族    ②傣族    ③彝族

泼水节—                                火把节—                                       望果节—

按拼音写汉字

    jué  

      bó 

      liú

    liǔ

     lǐng

       lù

 

西

写出下列词语的反义词。

寒冷——   真诚——    困难——

特殊——   危险——    黑暗——

按课文《小鹰学飞》内容填空。

小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得了。小鹰地喘着气,对老鹰说:“现在……我……会飞了吧?”

老鹰向上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在呢!

读一读,下列读音全部正确的一组是(    )

A . 菠(bō)      煎(jiān)    煮(zhǔ)       爆(bào) B . 炖(dùn)     蘑(mó)      蒸(zhēn)      饺(jiǎo) C . 腐(fú)      菇(gò)      酱(jiàng)     粥(zōu)
根据意思写词语

①诉说,申诉;向别人陈述。

②清楚;明确:知道。

课文内容我做主

《揠苗助长》这则寓言告诉我们什么道理?

补充词语,再按照要求写句子。

如洗     烈      

      恋恋       不乐

      绚丽       视而

请你选择上面词语中的三个词语写一段话:

读拼音,写词语。

①我很yuàn yì把这半口袋mài zi驮到磨坊去。

②小马听了老牛的话,lì kè跑到河边,准备过河。

③tū rán,一只小松鼠跳下来大叫:“小马,你不yào mìng啦!”

根据课文内容填空。

本文是一篇文,介绍了一些新奇有趣的生活知识。主要介绍了太空中睡觉、、洗澡的特殊方式。

我会填

①则:共画 第五笔是  

②妹:共笔,第三画是