二年级语文: 上学期上册  下学期下册

二年级语文试题

填上合适的词语。

时节    景色    天    秋

山河    五丰登    瓜果    春

把下面的句子补充完整。
  1. (1) 大大小小的野兽吓得
  2. (2) 我们高兴得
  3. (3) 一点儿
  4. (4) 一下子
图上画了哪些人?他们之间发生了什么事?他们会说些什么?请你发挥想象写话,注意书写工整,字迹清楚,语句通顺。

   

认一认,选择正确读音

(pín     píng)       类(lèi     nèi)

(suí     shuí)       赚(zuàn    zhuàn)

写出下面字的韵母。

给下面加横线的词语换上意思相近的词。

天长地久 , 蜗牛和奖杯粘在了一起。

②沉重的奖杯变成了坚硬的外壳。


下面加点字读音完全正确的一项是(    )
A . 水(jiāo)   起(fàn)     文(pō) B . 明(cōng)  柔(rǎn)     地(dǎn) C . 常(yì) 一(zhū) 着(qí)
把下面的词语补充完整。

隔绝            赏悦目            亡羊

图强            致勃勃            梳妆

读拼音,写字词。

pì  gu

gān  jìng

shǐ  ké  láng

xìng  yùn

shǐ  jìn

yì  pāo  niào

壳郎

一泡

在横线上填上适当的词语。

春雨     一花      一柳笛      一

的季节  的春风   的水        的伞

给下列句子加上恰当的标点符号。
  1. (1) 往窗外望去 树啊 房子啊 都看不清了
  2. (2) 你看 在太空中生活 是不是很有趣
  3. (3) 石头上怎么会有贝壳呢
从文中找出下面词语的反义词。

炎热—    暴躁—    坏事—    落—

默读课文的第3自然段,完成下面的作业。

    在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

    文中的“猴子观海”的“猴子”其实是。“海”指的是

古诗阅读

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  1. (1) 这首诗的作者是代诗人
  2. (2) 这首诗题目的意思是
  3. (3) 这首诗写的是
  4. (4) 这首诗告诉我们(     )
    A . 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。 B . 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。 C . 当局者迷,旁观者清,对复杂的事物,要多方面观察,客观地把握,冷静地分析。
下面书写有误的一项是(   )
A . 春风拂面 B . 世界大同 C . 九宵云外
读课文《小鹿的减法》,指出下面句子中所使用的修辞手法。

“区别大着呢!从今天开始,我要坚持(jiānchí)做减法了,减去一天,就向成功(gōng)靠近一步!”小鹿很坚定地回答。

加点字的读音全都正确的一项是(    )
A . 书(jiào)  淹(mò) B . (wéi)  到(dé) C . 解(liǎo)  量(chòng) D . 峰(dōu)  葡萄(gān)
按照课文内容填空

①小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着的孩子,冒着的细雨。瞧,那泥泞路上的,就是他留下的

②路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像

完成下面对话。

做手工

万老师:苹苹,你最近做了什么手工?

苹苹:我做的是

万老师:你能按照制作的顺序给我们介绍一下制作过程吗?

苹苹:

写出近义词

心疼—    不料—    敌人—