二年级语文上学期上册试题

我会加标点。

小熊也想折一直纸船送给松鼠可是纸船不能飘到山上去怎么办呢

风筝乘着风飘呀飘飘到了松鼠家门口

加偏旁,组成新字,再组词。

             

             

伞的第五笔是 ,粗的第五笔是,植的第六笔是 准的第八笔

我会给句子加上标点。
  1. (1) 下雪了快来堆雪人呀
  2. (2) 太阳出来了我们背起书包上学去
  3. (3) 这是什么动物呢
比一比。

怀

看图写话。

仔细观察图片中是哪种小动物,用一两句话描述一下它吧!

我会连

háng     wěn      yǐn      shāo   cāng    yù

       稍       稳       浴     航      舱

根据课文内容,连一连,写一写。

示例:披着——碧绿的——衣裳

甩着     雪白的     尾巴

鼓着     大大的     肚皮

露着     长长的     眼睛

我也会写:

课外阅读。

    但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。

    在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

思考:对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是(     )

A . 如粉,如沙,决不粘连。 B . 羞涩美艳,平和恬静。 C . 坚硬孤独,奋力抗争。 D . 蓬勃纷飞,旋转升腾。
照样子,写词语。

又高又大(ABAC)

蹦蹦跳跳(AABB)

区别字组词

    休   场

    体    扬

比一比,组词语。

    扔     浑   汽

    奶     挥   气

写出带有下列部首的字,再组词。

女               

氵               

扌               

连一连。

一艘       铜号

一道       军舰

一把       小溪

一方       垂柳

一行       欢笑

一片       鱼塘

课外阅读,能力提升。

下 雨 了

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁忙着搬家,天要下雨啦。

滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!落在地面上,像敲小鼓;掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

  1. (1) 找出短文中表示声音的词。
  2. (2) 短文有段,第段写“我们”在雨中上学去。
  3. (3) 根据短文内容填空。

    小雨点落下来了!它落在地面上,像;它掉在池塘里,逗得池水。抬头看天,小雨点连成一条条,被风一吹歪歪斜斜,像,又像

  4. (4) “我们光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……”这句话说明_________。
    A . 我们喜欢下雨 B . 大家都不喜欢下雨,因为要被雨淋
读课文《再见了,北京》写出下列句子的标点符号。

场上仿佛又响起了我和你的歌声来吧朋友伸出你的手我和你心连心永远一家人带着无尽的留恋与不舍高达8米的圣火渐渐熄灭


与“雄”字形近的字有

拼一拼,写一写

guān bīng

yào cái

fáng zhǐ

yī qiè

看拼音写词语。

fáng wū

chōng zǒu

zāi hài

区别字组词

      候      讲      凉

      侯      进      惊