二年级语文：上学期上册　　 下学期下册

二年级语文上学期上册试题

比一比，再组词。

脸　习　麻

检　叼床

选择正确的音节填一填。

sōu dào jiàn cuì fān tān

滩	稻	舰	艘	翠	帆

写出与其他词语不是同一类的词语。

（1）荷花梅花鲜花水仙花
（2）眉毛眼睛嘴巴面貌
（3）衬衫裙子短袖毛巾裤子
（4）春色满园花红柳绿冰天雪地万紫千红

下面的事物像什么？照样子写一写。

例：爸爸的鞋像小船。

①

②

把古诗补充完整，并完成练习。

（1）补充古诗。
绝，径踪灭。

孤蓑笠翁，独钓寒。
（2）这首诗的作者是代诗人。
（3）找出诗中的两对近义词。
—— ——

给下面句子加上合适的标点符号。

①李小青是我们班的学习委员

②你为什么不上学呢

③我多想有一支马良的神笔呀

④你住在哪里

从下面的词语中找出几组近义词。

疏导驱赶特别疏通祝福非常祝贺

灾难高呼幸运驱使欢呼灾害幸福

— — —

看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！

日积月累。

chú yā shàng huán bǔ，gāo yáng yóu guì zú。

rén bú xiào qí qīn，bù rú qín yǔ shòu。

-----《劝孝歌》

在下面横线上填上适当的词。

一话一圆珠笔一台灯

一信一纸一花

加偏旁组新字，再组词。

王、

车、

阅读课文选段，完成练习。

有时候我很________，有时候我却很________。我做过许多________事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多________事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

（1）把下面的两对反义词填入文中的横线上。
好——坏温和——暴躁

有时候我很，有时候我却很。我做过许多事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
（2）根据选段内容，连一连，读一读。
灌溉     庄稼

发动     田地

淹没     房屋

冲毁     机器
（3） “我”做了哪些好事？用波浪线在选文中画出来。“我”又做了哪些坏事？用横线画一画。
（4）除了选段中写的，“我”还能做哪些好事？

我会查字典。

要查的字	音序	音节	部首	除部首外还剩几画
迹
酸

用下划线的词语写一句话。

（1）傣族人民特别高兴。
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福她健康长寿。

根据课文内容判断对错。

（1）《望庐山瀑布》是宋代诗人李白写的。
（2） “穷尽、香炉、南部”中没有错别字。
（3）葡萄沟是个好地方，出产水果，其中葡萄最惹人喜爱。
（4）《日月潭》表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。
（5）《黄山奇石》这篇课文具体写了天狗望月等奇石。

我会阅读短文，并完成练习。

读了白羊和黑羊这个故事，你知道了什么？

小河上有一座独木桥。白洋从这边上桥，黑羊从那边上桥，两只羊都要过桥。它们走到桥中间，碰（pèng）到了。白羊走不过去，黑羊也走不过来。白羊说：“给我让路！”黑阳说：“你给我让路！”白羊说：“你退回去！”它们谁也不肯（kěn）让路，就打起来了。结果两只羊一块儿掉（diào）到河里去了。

（1）白羊和黑羊为什么掉到河里去了？
（2）它们走到桥中间，碰到了什么？
（3）读了这个故事，你知道了什么？

花落谁家？赶快选吧！

挂哇蛙娃

①小青找到自己的妈妈了！

②多可爱的小葫芦！

③年了，街道两旁起了彩灯。

④妈妈送给我一个布

阅读理解

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

（1）这段话有句。
（2）按文中填入恰当的词语。
的葫芦藤的小花的小葫芦
（3）《我要是葫芦》这篇课文告诉我们：（）

A . 做任何事情要有耐心，要有爱心。 B . 事物与事物之间关系密切，要注重细节。 C . 不要在乎过程，结果才是重要的。

你还知道哪些民间传说，能告诉大家吗？

仿照例子，填一填。

例：氵+也=池（池塘）

亻+也= 宀+火= 纟+合=

日+西= 木+及= 人+旁=

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