二年级语文上学期上册试题

选择正确的拼音。

(nán  tān)     舰(jàn  jiàn)

(shōu  sōu)    军(jūn  jǖn)

给加点字选择正确的读音。

滩(shā  shāo)

(jiǎn  jiàn)

船(fān  fǎn)   

绿(zuì  cuì)

田(dǎo  dào)

明灯(kǒnɡ dǒnɡ)

比一比,再组词。

  兰  方   见

  栏  芳   视

读一读,连一连。

sù chén sì kǒng lǒng

笼        恐       宿       寺       辰

加偏旁,变新字。

及---      介---    

读课文《父亲和鸟》想一想。

父亲上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟”父亲怎么知道林子里有不少鸟?

我是小小书法家。

wú  lùn

fánɡ  wū

hù  xiānɡ

shǒu  pà

ɡǎn  kuài

hún  shēn

选出正确的读音。

(shài  sài)    猜(cāi  chāi)    滴(tī  dī)

(hài  huài)    淹(yān  yǎn)     越(yüè  yuè)

(jī  jí)       屋(ū  wū)        毁(huǐ  hǔi)

洪水淹(méi  mò)了人们的家园,却(méi  mò)有击垮人们的信念。

填上合适的量词。

山崖        一石缝       一

窝          一鸟         一杨树

阅读短文,回答问题。

老鼠的皮鞋车

    草地上有一只破皮鞋。

    小白兔经过这儿,用脚踢了踢说:“多脏的皮鞋!”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿,用鼻子闻了闻说:“啊,多臭的破皮鞋!”然后溜溜达达地走了。

    小老鼠走过这儿,左看右看,笑眯眯地说:“多好的一只皮鞋,我来给你打扮一下!”

它提来一桶水,把皮鞋刷得干干净净,又给鞋子刷上油漆,安上四只轮子,把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗,满意地说:“哈哈!我有一辆皮鞋车了!”

    嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说:“嘿!多漂亮的皮鞋车!可惜,我没有。”嘀嘀!小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说:“谢谢你,小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!”

  1. (1) 照样子,写词语。(从文中找)

    例:高高兴兴        

  2. (2) 照样子,写句子。(用上感叹号)

    例:我要是能有一辆皮鞋车该多好呀!

  3. (3) 小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车,它做了哪些事?在文中写出相关句子。
  4. (4) 故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠,你最喜欢谁?为什么?
按拼音写汉字。

qiū shuāng          hán shān

          

课文整体梳理。

《大禹治水》讲的是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄为了,三次经过家门都没有,最后治理了洪水的故事。

换偏旁,变新字,并组词

       脸 

我能把词语补充完整。

蒙蒙   五     春色 

大地      灌溉      名

给下面的句子加上合适的标点。
  1. (1) 多么可爱的小葫芦啊那个人每天都要去看几次
  2. (2) 你从哪儿来呀
  3. (3) 几阵秋风树叶落尽冬天快要到了
看图写话。

三个小伙伴是怎样吃到果子的?想一想,写下来。

选词填空。

        平静    安静

①张老师一出现在教室门口,教室里马上下来。

②海面上一点风都没有,非常

        飘浮    飘荡

③彩旗在空中,广场显得更加美丽。

④云在空中,碰到冷风就变成雨滴落下来。

快乐积累。             
  1. (1) 《梅花》是宋代诗人写的一首诗,我最喜欢的诗句是:
  2. (2) 春韭绿,稻花香。
  3. (3) 星垂平野阔,
  4. (4) ,言而有信。
  5. (5) 春江潮水,海上明月
照样子,变成新字再组词。

例:气(汽)汽车

        长       少  

例:浑(挥)挥动

       胆       杨  

给多音字选择正确读音。

nǎ     na

①“天!这是儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。

dāng     dàng

狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上了。

hào     háo

③寒鸟在崖缝里不停地哀