二年级语文上学期上册试题

我会选。

是   事   视   室   试

机         验          教

            情           这样么?

给下面的字,选择正确的读音。

(dào  dǎo)

课文整体梳理。

通过《我是什么》的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成升上天空,然后变成,遇到冷风变成;有时变成在冬天变成

把下面的词语补充完整。

雾散    交加    鹅毛

    雷鸣    微风

在括号里填上合适的量词。

大雨

蓝天

太阳

麻雀

礼堂

用词组句,再加上标点符号。

①早   就好了   一分钟   要是

②我   就   放学了   回到   一   家里   写作业

把下列词语补充完整。

风景       一    

 闻名    名    闪闪 

判断。
  1. (1) “消”的部首是“氵”,第四笔是“点”。
  2. (2) “于”是整体认读章节。
  3. (3) “梁”字可以组词“高梁”“桥梁”。
  4. (4) “甚至”两个字的读音,都是翘舌音。
仿照下列句子说一句话。

①我没有看见一只鸟飞,也没有看见一只鸟叫。

②父亲一生最爱树林,还有爱唱歌的鸟。

照样子写词语。
  1. (1) 许许多多(AABB):    
  2. (2) 金光闪闪(ABCC):    
  3. (3) 很多很多(ABAB):    
  4. (4) 安静(安安静静)    
多音字组词。

藏z­àng  cáng       散sàn  sǎn

把下面字的音节补充完整。

r

x

j

sh

b

h

选择适当的词语。

草莓    一松果    一纸船    一纸条

的风筝    的纸船  

看看你能把下面的字拆分出几个字。

暗:

躲:

喘:

句子训练。
  1. (1) 读句子,用加点词语写句子。

    ①例:傣族人民特别高兴。

    ②例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

  2. (2) 连词成语,加上标点。

    多么    啊     1961年     的    幸福    泼水节

仿写句子。

例句:假如我有一支马良的神笔,我要给房前的小鸟,画许多好吃的谷粒。

仿写:

按要求完成下面题目。

你能写出描写春天的诗句吗?

书写展示台。

白日依山尽,黄河入海流。

把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。

狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”

狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。

狐狸摇摇尾巴夸奖乌鸦的羽毛漂亮,嗓子好听。

乌鸦唱了起来,肉掉了。狐狸叼走了肉。

照样子,完成练习。

例:一只  一只只   一只只纸船

一句      一座  

例:高兴得(哭了)

激动得      玩得