根据课文《从现在开始》组词。

之    令   布   直    当  

第    现    期    轮   路 

读下边的句子回答问题。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

①谁帮助了豌豆： 。

②孩子们是指： 。

下面的字和音节有误的一项（   ）

我会填

①箩：共画，第二画是 。

②帆：共画，第三画是。

读一读，用划线的词语写句子。

①小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。

②你仔细想过他们的话吗？

根据课文《我选我》组词

员   青   宁   室   样

校   切   教   响   班

《山行》这首诗的作者是代诗人杜牧，诗里写了、、、，构成一幅和谐统一的画面。

找找植物传播种子的方法。（选择相关的文字）

植物	种子	传播方法
蒲公英	A．果实娃娃	E．靠日晒
苍耳	B．豌豆籽	F．靠风吹
石榴	C．像降落伞	G．靠动物带走
豌豆	D．有带刺的铠甲

写出下列句子的反义词

包围    告诉    动摇

我会先把词语补充完整，然后选择所填词语，把句子补充完整。（填序号）

选出划线字的正确读音。

①狐狸眼珠子一转（zhuǎn  zhuàn），扯着嗓（sǎng  shǎng）子问老虎：“你敢吃我？”

②我学会了折（zhé  zé）纸船，扎（zhā  zā）风筝。

③兄弟俩（1iǎng  liǎ）为怎么分奶酪（1ào  luò）而争吵起来。

④天气闷（mēn  mèn）热了一整天，我感到纳闷（mēn  mèn），怎么还不下雨？

给下列划线字选择正确的读音。

①小马驮（tuō  tuó）着一袋米送到了磨（mó  mò）坊里。

②河水既（jì  jí）然很浅（qiǎn  qián），就让我们蹬过去吧！

加上偏旁，变成新字

文   员   同

根据课文《一封信》内容选择正确答案。

文中露西一共写了两封信，其中第一封信的内容，第二封信的内容。

A、乐观         B、悲观

给下列划线的字或词选择恰当的解释。（填序号）

浅：①从上到下或从外到里的距离。②颜色淡。

Ⅰ老牛说：“水很浅 ， 刚没过小腿，能膛过去。”

Ⅱ她穿上一身浅绿色的衣服，真美！

为难：①感到难以应付。②作对或刁难。

Ⅲ小马为难了，心想：我能不能过去呢？

Ⅳ苹苹总是故意为难珍珍，让珍珍难堪。

读下面的句子，给划线的字注音。

①要想得到知识，就必须认真读书。

②快迟到了，我得赶紧走。

③小华跑得可真快呀！

④蒲公英妈妈为孩子准备了降落伞。

⑤敌人打出白旗投降了。

区别字组词

渴      井     观    错

喝      开     现    借

选出正确的读音

①小鸟飞了一百多里，落在井沿(yán  yún)上。

②小鸟说：“你弄(nòng   lóng)错了。”

③青蛙说：“朋友，别(bié   bí)说大话了!” 

按要求完成练习。

①仿照例句看图写一写。

大象的腿像四根柱子。

②只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。（用划线的词造句）

读拼音，写词语

shēn qiǎn	zǐ xì	nín hǎo	luó bo	zhí wù
shān fēng	máng rén	jiào shì	jié bái	yáo bǎi