七年级(初一)道德与法治: 上学期上册  下学期下册

七年级(初一)道德与法治试题

以下是四位同学对青春的理解,你赞成的有(   )
①白:青春在于年轻的心境
②小颖:青春只意味着无穷的烦恼
③小金:拥有青春是幸福的
④小萧:青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
生活中,我们难免会与他人产生矛盾和纠纷,在这种情况下,我们要(   )

A . 善于换位思考,设身处地为他人着想  B . 坚决斗争,决不让步 C . 避开是非,逃避问题   D . 用偏激的态度和手段进行攻击
“世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”高尔基的这句名言主要告诉我们(   )

A . 青春期是最完美的,我们应该抓紧时间享受 B . 青春期是人生最重要、最宝贵的时期,要珍惜青春年华 C . 青春是中学生可以挥霍的资本 D . 青春时期没有烦恼,可以做任何想做的事情
师生交往是我们成长过程中的重要内容。在与老师的相处中,下列做法恰当的是(    )
A . 见到老师就紧张,害怕见老师 B . 老师夸我记性好,我把老师当“哥们儿” C . 上课违纪被批评,课后主动找老师认错 D . 课堂上发现老师的错误就起哄
温家宝总理说“有时信心比黄金还要贵重。”这句话启示我们 (    )

A . 自信是获得成功的重要因素 B . 自信是伟人特有的心理品质 C . 只要有自信就一定会成功 D . 自信就是要发掘自身的潜能
下列古诗文名句巾,可以提醒我们正确对待困境、培养坚强意志的是( )

A . 江山代有才人出,各领风骚数百年 B . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 C . 谁言寸草心,报得三春晖 D . 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
男女同学之间只有坚持原则,不说一句话,才会有真正的友谊。(    )

下面漫画中的寓言启示我们(  )


A . 金无足赤,人无完人 B . 正视现实,全面、客观地看待自己 C . 要发挥自身优势 D . 不能随便和别人计较
2016年度国家最高科学技术奖获得者赵忠贤院士经常说:“荣誉归于国家,成绩属于集体,我做的就是自己的本职工作,我只是集体中的一分子。”这启示我们应(    )

①谦虚谨慎,尽职尽责                    ②发扬集体主义精神

③无私奉献,不要任何回报        ④弘扬爱国主义精神

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
李强同学性格孤僻,很少主动与他人交往。他每天除了去学校上课外,大部分时间都一个人独处。李强这种自我封闭、自我孤立的性格(    )

①会影响自身的身心健康      ②会影响正常的学习生活

③会影响个人今后的发展      ④是个性强的突出表现

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
未成年人侯某某持改制枪支与熊某到林中打鸟,鸟没打到却失手击中同伴致死,使一个跟他年龄相仿的少年的生命永远定格在了17岁。海南省澄迈法院审理了该起案件,被告人侯某某因过失致人死亡被判处有期徒刑2年。被判处有期徒刑是由于其(  )

①是一般违法行为  ②对社会危害不大  ③是刑事违法行为  ④对社会危害很大

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ③④
某市的高考状元曾是一位落榜“秀才”。落榜后,他坚信凭自己的实力一定能实现自己儿时的梦想—迈入北大。经过一年的艰苦学习,经过一遍遍“北大不相信眼泪”的自我激励,梦想终于变为了现实。这一材料表明()
①只要自信,就能达到预期的愿望     
②自信者面对失败,不轻言放弃
③自信者有着乐观的心理品质         
④自信有助于事业的成功 

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①②③④
集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。这个平台的作用有(  )

①展示自己的个性

②发展自己的个性

③不断认识和完善自己

④获得安全感

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣。(   )

最近小惠发现好朋友小娟在写日记,神神秘秘的,于是问小娟到底有什么事。没想到小惠越是追问,小娟越是不说,弄得两人不欢而散。对此下列说法正确的是(    )

①作为好朋友,小娟应该把自己的事情告诉小惠

②每个人都有自己的秘密,小惠不应该追问小娟的事情

③小惠的出发点是好的,但她的做法不妥当

④好朋友的以诚相待并不意味着公布全部的秘密

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
我省第二届“最美孝心少年”、武陵区中学生杨同学,其爷爷奶奶身体不好,父亲患有直肠癌,一家生计主要靠母亲打零工来维持,懂事的杨同学主动承担家务,课余还帮奶奶打理菜园、卖菜补贴家用。学习杨同学,我们要:(   )

①以关爱和孝心报答长辈

②放弃学业,操持家务

③学会在逆境中成长

④勇于承担责任

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
老师是我们学习的指导者和成长的引路人。我们与老师建立良好关系的开始是(    )
A . 彼此尊重 B . 勤学好问 C . 携手共进 D . 求同存异
要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须(  )
①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦
②积极参与竞争,努力击败同桌
③团结协作,为了共同的目标去努力
④用爱心营造良好的班风 

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
王薇是一个善于绘画的女孩,但她性格内向,不善言谈。老师和同学们认为她表现平平,很不在意她。这时的王薇应如何完善自己(   )
①适当地展示自己的优点,发挥自己的特长②在适当的班集体活动中,展示自己,挑战自己,体现自己在班集体中的价值③学习其他同学的优点,弥补自己的不足④把握住自己,不与其他同学交流、沟通⑤培养乐观开朗的性格,主动展示自我


A . ①②③④ B . ②③④⑤ C . ①②④⑤ D . ①②③⑤
背景材料:北京时间2015年10月5日下午,2015年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,中国药学家屠呦呦获奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。

1969年中国中医研究院接受抗疟药研究任务,屠呦呦成为课题攻关组组长,开始了征服疟疾的艰难历程。

当时,青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方,对其中200多种中草药380多种提取物进行筛查,用老鼠做试验,也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜,体会了无数次挫折,终于成功提取出青蒿素。

  1. (1) 阅读材料中屠呦呦为梦想而努力的事迹,并结合相关知识,请你把我们需要向屠呦呦一样具有自己的梦想的理由写出来,让我们一起分享。
  2. (2) 屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程,见证了努力的力量。你是怎样理解努力的?
  3. (3) 你的梦想是什么?你打算怎样向屠呦呦学习,为实现自己的梦想而努力?
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