七年级(初一)道德与法治: 上学期上册  下学期下册

七年级(初一)道德与法治试题

《礼记·学圮》中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”,启示我们要(    )
A . 学会独立思考 B . 学会合作学习 C . 学会探究学习 D . 学会不断努力学习
习总书记每逢教师节来临,或者深入学校看望教师学生,或者以书信形式向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。这样做是因为(   )

①尊师重教是中华民族的传统美德    ②教师是人类文明的主要传承者之一

③教师承担着教书育人的使命    ④教师对学生的终身发展起决定作用

A . ①②④ B . ②③ C . ①②③ D . ①②③④
马斯德说过:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。”这句话启示我们 (   )

A . 事业有成取决于智力的高低 B . 事业有成取决于客观条件的好坏 C . 事业有成取决于一个人是否有自信心 D . 坚强的人总会坚持不懈地实现目标
青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困愁和烦恼。奏好青春成长曲,我们要(    )
A . 在穿着上标新立异,展现青春风采 B . 把内心闭锁起来,保护青春秘密 C . 放任青春冲动,享受青春激情 D . 悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼
在校园里,学生不仅需要学习与创造的空间,也需要有心理的支持和成长的助力。当代的学生正处于变革的社会背景下,面临着一系列的选择与竞争;又恰逢心理波动性较大的年龄,各种心理活动异常活跃,还伴随着种种复杂的人际关系和学习压力,常会因为受到挫折、困扰而产生情绪波动。近年来,一些学校学生出现了种种心理健康问题,越来越多的学校开始重视并开展学生心理辅导工作,以帮助学生克服成长过程中遇到的各种心理与行为问题,促进其身心健康发展。不少学校心理咨询室就是在这样的背景下成立的。
现在校学生会要选聘“小小心理医生”,假如你去应聘,主持人问你: 

  1. (1) 进入青春期后,生理变化常会给青少年带来一些心理变化,如果你发现你的朋友烦恼不已时,你会怎样劝说他成长不烦恼?

  2. (2) 在生活中,人们的情绪有积极情绪和消极情绪之分。不同的情绪会产生不同的结果,那么该如何让情绪为我们服务呢?

下图漫画告诉我们(    )

A . 聪明的人都能正确认识自己 B . 应根据他人评价来改变自己 C . 正确认识自己可以促进自我发展 D . 正确认识自己就会无所不能
“一定要在年轻的时候养成自己动手的习惯。一个新思想和新方案的提出者往往也是第一个实现者,这似乎是一个规律。”这段话告诉我们要(    )
A . 保护好自己的好奇心 B . 敢于对权威“结论”提出质疑 C . 学会各方面的科学文化知识 D . 养成自己动手、勤于实践的良好习
“不关爱集体的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此,下列说法不正确的是(   )

A . 人才招聘应主要看学历,这家单位有些小题大作 B . 关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一 C . 人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力 D . 关爱集体,才可能为集体贡献才智
我国保护未成年人健康成长的专门法律是(   )
①宪法  ②未成年人保护法 ③预防未成年人犯罪法 ④刑法 

A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③ D . ①②③
在中学生活新的环境中,我们有机会重新塑造一个“我”。下列有关“我”的新形象描绘不恰当的是(   )
A . 越来越有活力,能坚持,有韧性 B . 越来越坚强,会合作,能包容 C . 越来越有主见,追求标新立异,与众不同 D . 越来越有上进心,明确学习目的
“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”这描述了(  )
A . 生命来之不易 B . 生命的相互关爱 C . 大自然生命的千姿百态 D . 生命是不可逆的
第31届里约热内卢奥运会,游泳运动员孙杨首金失利,但他没被失败击垮,在接下来的男子200米自由泳的比赛中,力挫诸多强手,为中国夺得第5枚金牌。对孙杨首金失利认识正确的有(    )

A . 挫折会使每个人走向成功 B . 挫折都是可以战胜的 C . 意志坚强、有坚定信念的人能勇敢地面对挫折,从而获得成功,实现生命的价值 D . 经历过挫折的人都会获得成功
阅读材料,回答问题。
材料一 四川汶川地震中,映秀小学女学生康洁勇敢地从教学楼上跳下逃生。脱险后的她并没有忘记救人,毅然冒着生命危险再次跨进随时会倒塌的教学楼抢救老师和同学。
材料二 进入初中以来,小玲觉得自己长大了,但父母还是把她当小孩子对待,她很反感,但又感觉有时又离不开父母;她尝试着自己做了一些事情,又经常做不好,所以经常很烦躁,又觉得困惑、害怕;她心中的郁闷总是不想和父母老师说,更倾向于把心中的想法写进自己的秘密日记中。
材料三 追星在当前中学生很普遍,他们喜欢挂心目中偶像的照片,仿照偶像的言行举止,据报道:为了观看心目中的偶像的演唱会,有些学生甚至逃课;有些学生对自己怎么看怎么不顺眼,非常自卑,为了像明星一样瘦身而盲目节食带来诸多疾病。 

  1. (1) 从材料一我们可以看出生活的主旋律是什么?

  2. (2) 材料一告诉我们珍爱生命的内涵除了用生命培育生命外,更重要的是什么?

  3. (3) 你觉得她在青春期遇到了哪些矛盾?

  4. (4) 你觉得小玲该怎样缓解烦躁?

  5. (5) 你认为应当怎样正确对待明星崇拜?

阅读材料,回答问题。

某班召开了一次以“增强法律意识,提高自护能力”为主题的班会,通过对案例的剖析,对学生进行法治安全教育。

  1. (1) 【惊险一刻】初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然,一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道,将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生,便驾车飞奔逃走。

    面对突如其来的事故,你认为小亮应该如何机智灵活地去做?

  2. (2) 【明辨是非】在等待的时候,针对这一事故,路人议论开了:甲:“被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!”乙:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。”丙:“交警找到肇事司机后,应依法要求对方赔偿损失。”

    请你对以上路人的看法分别进行简要辨析。

  3. (3) 【知法用法】经诊断,碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频,找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人,提出和解。小明的家人同意由交警调解,双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧,小明及家人在律师的帮助下,将肇事司机告到法院。最终,肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。

    小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益?

“法律是人们享受和平的.有德行的生活所必需的。”下列对生活与法律关系的判断不正确的是(    )
A . 生活中产生的矛盾和纠纷都需要法律来调整 B . 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布 C . 每一部法律都对我们的生活加以规范和调整 D . 法律已嵌入并渗透到了社会生活的方方面面
请把小明同学整理的部分知识点填写完整:

①作为学生,中学阶段,是我们的重要任务。

②小晴说“野外旅行不能辨别方向时,可以通过观察树木看方向。朝南的一侧枝叶茂盛,色泽鲜艳,树皮光滑,向北的一侧则相反。”从知识学习的角度讲,这是知识的层次。

③在中国家庭文化中,“”是重要的精神内涵。

④挫折对于有的人是绊脚石,而对于有的人则是垫脚石。其主要原因在于人们挫折的的不同。

苏霍姆林斯基说:“人类有许多高尚品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人认识错误的是(    )
A . 知耻是自尊的重要表现 B . 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要 C . 自尊的人总是在乎他人对自己的评价 D . 善于欣赏接纳他人,不做有损他人人格的事,才能真正做到尊重他人
进入中学以后,小秦的数学成绩越来越好,语文成绩却不断下降,妈妈问她原因,她说她很喜欢数学老师的讲课方式;而语文老师的上课方式,她不太喜欢。上语文课的时候就不想听,慢慢的对于语文也没有了兴趣。小秦对待老师教学的态度是(    )
A . 错误的,因为不同老师的教学风格是不同的,我们要学会接纳不同风格的老师 B . 正确的,自己不喜欢的东西,不必强迫自己去做 C . 错误的,不想听可以不听,但必须要自己努力自学成才 D . 正确的,学生的自主性就体现在要敢于自己做主
英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展了一些生活探究实验。经历这些过程以后,同学们上课主动表达发言的多了,不愿合作交流的少了。这对初中学生的启示有(     )

①相信自己,克服自卑就能收获学习的成功 
②学会自主合作探究学习,做学习的主人 

③防止和克服胆怯心理,善于主动交往   
④学习方式的多元化要求我们更应主动学习

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
在现实生活中,一个人难免会说错话,做错事,总是希望能得到别人的宽容和谅解,反过来,别人说错话,做错事时,自己也应当给予原谅和宽容。下列对宽容的理解正确的是(   )
①为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友
②宽容是一种美德
③宽容能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短
④善于宽容,利人利己
A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④
最近更新