七年级(初一)道德与法治下学期下册试题

拦击困难、挫折和病痛,把拼搏精神如钉子般砸进人生,因排球而生,为荣誉而战。一把榔头,一个大传奇!2016年感动中国人物郎平,用自己的奋斗历程全市这自强的含义。这表明(    )

A . 作为美好品德,自强对个人成长那个具有巨大作用 B . 自强是战胜困难取得成功的唯一因素 C . 人生自强少年时,自暴自弃与自强相对立 D . 自强是成功者才有精神与品质
雏鹰只有学会在风雨中搏击,才能拥有一对强劲有力的翅膀。这其实我们要学会(    )

A . 换位思考 B . 自立自强 C . 与人为善 D . 平等待人
子说:“行己有耻”,行己有耻对我们的要求包括(   )

①应该知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力

③真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇
④拒绝不良诱惑,触碰道德底线的事可以做

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
某企业招聘人才的首要条件﹣﹣“不关爱集体的人不用”。对此你的认识是( )

A . 该企业只重视职工的思想道德,不重视职工的职业技能 B . 人才招聘主要看学历,该企业在作秀 C . 该企业重视集体的团结,团结能够形成强大合力 D . 人才就是关爱集体的人
“我能行”!三个字是一种信念,也是一种神奇的力量。这句话最能体现的心理品质是(  )

A . 自尊 B . 自信 C . 自立 D . 自强
当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”就是用____来评价某个男孩或女孩。(    )
A . 性别刻板印象 B . 性格特征 C . 性别表达 D . 性别取向
在我国,公民权利的实现有着各种各样的保障,其中最重要、最有效的保障是(  )

A . 道德 B . 法律 C . 纪律 D . 规章制度
有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏,却往往不能如愿以偿,一个重要的原因是他们陷入了_________的误区。(   )

A . 自尊心 B . 自信心 C . 虚荣心 D . 进取心
古往今来,人们都赞美青春、羡慕青春。这是因为(    )
A . 青春时节,思维活跃,敢于创新,是创新的关键时期 B . 青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光 C . 拥有了青春,便拥有了激情、幸福和希望 D . 青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期
据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的有90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的有32人,由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的有32人。这启示我们(   )

①如果在青少年时期有不良行为,必定会在未来走向违法犯罪
②青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度,及时纠正不良行为
③青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑
④在学校纪律差、无心向学的青少年比较容易被不良行为所诱惑

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
小敏说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却希望他们在我身边。”小杰说:“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明(    )
A . 青春期会出现矛盾心理 B . 青春期会出现闭锁心理 C . 青春期内心丰富多彩 D . 青春期渴望得到他人的理解
学习第三单元后,某校七年级(4)班准备以“在集体中成长”为主题出一期黑板报,以下是同学们提供的部分稿件,请你运用所学知识对其进行探究。

静静同学在《我心目中的班集体》一文中写道:首先,我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其他同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。其次,我希望她是一个不甘落后、永不服输的班集体,是一个“不飞则已、一飞冲天,不鸣则已、一鸣惊人”的班集体,是一个“召之即来,来之能战,战之能胜”的班集体。再次,我希望她有丰富的第二课堂。在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造应有尽有;在这里,我们的求知欲、好奇心得到充分发挥;在这里,我们的心理、身体素质得到健康的发展,我们的综合素质全面达标;等等。

芳芳同学在《关爱集体》的小诗中写道:如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草场;如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章;因为集体,我用生命衬托出春意;因为集体,我用躯干挡住了狂傲的风沙;因为集体,我拥有托起万吨巨轮的魔力;因为集体,我唱出了生命的光华。用你的点点滴滴!关爱我们的集体吧!

  1. (1) 静静的美好愿景体现了她对班集体的哪些期待?
  2. (2) 如果你是芳芳,你会通过那些行动让班集体变得更美好?
法律之所以被称为“国法”,是因为法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范。(    )

2021年春季开学伊始,小安所在学校根据教育部发布《关于加强中小学手机管理工作的通知》的规定,要求学生原则上不得将个人手机带入校园,禁止带入课堂,但小安和一些同学却认为带手机和父母联系比较方便。你应该告诉小安和这些同学(    )

①个人意愿和集体规则总是对立的    ②要学会理解集体要求的合理性

③个人意愿要服从集体的共同要求    ④尽可能找到解决冲突的平衡点

A .   ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

对下边这幅漫画的正确理解是()
 

A . 这个厂的老板非常关心未成年人,教小孩这么说也是为了保护他 B . 这个厂的老板的做法是不对的,招用童工不仅是对未成年人的侵害,而且也违反了法律 C . 未成年人是社会的弱势群体,所以面对侵害自己的不法行为只能忍气吞声、委曲求全 D . 孩子及早打工是承担家庭责任的表现
限载7人的面包车,竟塞进了18名小学生!2018年3月初,某县人民法院审理判决了这起危险驾驶案件。被告人艾某因严重超载,被法院判处拘役4个月,并处罚金3000元。据此回答小题。
  1. (1) 从违法行为的类别看,艾某的行为属于(    )
    A . 行政违法行为 B . 民事违法行为 C . 刑事违祛行为 D . 一般违法行为
  2. (2) 从涉案人员被处罚,我们可以看出(    )

    ①每种行为都会产生一定的后果

    ②法律在生活中的作用就是惩治违法犯罪

    ③法律具有强制性和背遍约束力

    ④任何违法行为都要承担相应的法律责任

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
开学以来,小王在班级中非常活跃,他主动和其他同学打招呼,了解别人,介绍自己,还主动地帮班级办了一期漂亮的黑板报 。他的行为(   )
①是在出风头逞能                         ②太爱表现自己,不好 
③是在尽其所能为班级出力         ④有利于良好集体的形成 

A . ①④ B . ③④ C . ①③④ D . ②③
下列行为不符合男女生交往原则的有(    )

A . 在学校篮球赛上,小丽组织女同学去给男生加油 B . 男生小马跟女同学说话经常脸红,为防尴尬,他尽量避免跟女同学交往 C . 女生小红邀请男同学小亮参加自己的生日聚会 D . 登山活动中,男生小林主动帮女生拿“重物”
某校七年级(1)班的同学针对班集体中出现的小.群体问题,展开了讨论,以下是部分留言。请你针对留言,回答相关问题。

留言一:班里几个喜欢踢球的同学经常聚在一起,彼此有聊不完的话题,一放学便一起踢球。足球赛上,他们几个成了班级的顶梁柱。

留言二:班级中最近出现了一个“小帮派”,他们五六个人,不爱学习,不遵守班级纪律,与班干部对着干,甚至逼着小同学给他们零花钱。

  1. (1) 请结合留言一说说小群体是怎样形成的?这样的小群体对我们的健康成长有什么意义?
  2. (2) 请你分析一下留言二这个“小帮派"的形成以及会给个人或班级带来哪些不良影响?
在我们生活中,总会出现一些见义勇为、助人为乐、拾金不昧等行为,这些行为充分体现了人们的道德情操和精神风貌,这样的正能量让人倍感温暖。下面活动中属于传递情感正能量的是(  )
A . 给灾区捐款 B . 边看电视边做作业 C . 同学考不及格就嘲笑他 D . 给矮个子同学取名矮冬瓜
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