材料一：你的朋友小强放学后，在校外遭遇几名社会青年的勒索，这几名社会青年强行将小涛身上的钱搜走，并要求他每周一放学后都要在校外指定的地点交出20元钱，小强又气又怕，找你商量办法。
材料二：小刘是某校七年级学生,一天下午放学在回家的路上,他看见社会无业青年王某拦住本校七年级同学进行搜身,于是上前制止,但没有奏效,反而遭到王某的威胁与殴打。面对身材比自己高大的王某小刘并没有害怕，与之进行搏斗。王某被随后赶到的老师抓住并扭送到派出所------ 

古人云：“学贵有疑。小疑则小进，大疑则大进。”这里学贵有疑是指（   ）

爱迪生一生经历了无数次失败,但每次失败后他都能不断寻求和发明更多的东西。这位伟大的科学家从自己“屡战屡败”的经历中总结出一条宝贵的经验。他说:“失败也是我需要的,和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”

结合上述事例说明自信者的哪些心理品质有助于成功。

阅读下列材料，回答问题。

    2016年11月21日，一段关于常熟市服装作坊非法雇用童工的视频在网上热传，曝光了工厂老板和中介已经将童工使用形成“产业链”，并在使用过程中使用暴力手段，情况极其恶劣。后经公安机关调查，这些童工原本都应在学校上学，但是很多家长对这些情况也都是心照不宣持默认态度。根据常熟市相关数据统计，自2012年以来，常熟人社部门共查处使用童工案件107起，涉及使用童工211名。

下列几种行为依次对应的心理品质是
（1）在公共场所，约束自己的行为，注意自己的形象。（2）小华不管刮风下雨，都坚持自己上下学。（3）小丽每次考试前都对着镜子里的自己说：“我能行！”（4）百尺竿头，更进一步。
①自信   ②自立   ③自强   ④自尊 

处于青春期的我们，常会有图所示的疑惑。这说明 （    ）

①青春期的自我意识不断增强

②青春期的学习能力得到发展

③青春期的异性情感更加丰富

④青春期的变化带来心理困惑

在户外遇到雷电天气时，科学的应对方法有（   ）                    
①立即寻找避雷场所                                    ②与他人拉开距离，不要挤在一起 

③拨打手机告知父母或老师自己的情况   ④避免骑自行车      

当下正处于职场最年轻阵营的“95后”群体，频频出现“秒辞”现象。他们对自尊的需求特别强烈，有人甚至因为单位领导一句过激的话就转身辞职。”对上述“秒辞”现象理解正确的是（   ）

①这是为了摆脱职场压力，年轻人可以效仿

②人的尊严是最宝贵的，不要忍辱负重

③用人单位与职场新人应相互尊重，实现双赢

④应该对职场新人进行心理疏导，增强其挫折承受能力

小红说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。”小红的话体现了美好集体的什么特点？美好集体还有哪些特点？

简述如何尊重他人？ 

赣州市“美德少年”候选人曾丽晶是南康区龙岑镇王村初中八年级（1）班的学生，年仅15岁的她，在父亲病逝、母亲患上精神病后，一下子成了四个弟弟妹妹的“爸爸妈妈”。她每天大部分时间都要用在照顾弟弟妹妹和做家务上，只剩下—点时间来学习。灾难并没有抹去她脸上的笑容，乐观的她始终对未来充满希望。在学习曾丽晶同学的事迹后，同学们表示将努力践行她的精神。同学们的下列做法中，正确的是 （     ）

①小何：摆脱依赖，坚决不依靠大人                 ②小王：自主管理，科学规划时间

③小斯：学会独立，趁早辍学打工挣钱            ④小杰：积极做自己力所能及的事情

保护未成年人的专门的法律有（     ）

心理萌动是步入青春期一种特殊的情感体验。它主要表现为（    ）

①有自我表现的欲望

②更加在意自己的形象

③讨好异性

④渴望得到异性的肯定与接受

有的同学认为：个人的生存和发展离不开集体，而集体的发展只需少部分人的努力就行了。

对此，你是怎么看待的？

依法办事，就是要遵守各种法律法规，下列行为属于依法办事的是（   ）

自卑的人总认为自己不如别人，自轻自贱。下列属于自卑心理表现或影响的是（    ）

俗话说：众人拾柴火焰高。其中包含的道理是（    ）

青春，是人生画卷中最华美的篇章。它带来了喜悦和美好，也带来了烦恼和困惑。面对青春的烦恼，下列做法错误的是（   ）

情景一：某中学的小张同学在一次数学考试时，因为一道大题没有做出来，一怒之下，把试卷撕碎，离开了考场。

情景二：某中学的小王同学在一次期中考试时，把本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下来后，他冷静地分析了原因，认真地把试卷重新做了一遍。为了加深理解，他还在笔记本上认真总结了成绩不好的原因，把这次考试成绩作为鞭策自己的动力。

我们现在要树立个人自信心，至于培养民族自信心，那是长大以后的事情。

判断：；理由：。