为了保护未成年人的合法权益，我国制定的专门法律有(    )

①义务教育法      

②未成年人保护法

③预防未成年人犯罪法

④消费者权益保护法

小倩通过“校长信箱”向学校反映了班级自习课爱讲话、同学间互起不雅绰号等现象，并提出了改进建议。她的做法受到了学校的表扬，但一些同学却认为她“出卖”了集体。对此认识正确是（    ）

第一批全国“新时代好少年”先进事迹发布。他们当中有勤学善思，爱发明创造的董天晨；有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇；有弘扬传统文化、苦练京剧新技艺的曹语杰……他们的事迹告诉我们要（    ）

厦门大学自1921年由爱国华侨陈嘉庚创办以来，始终秉承着“自强不息，止于至善”的校训。止于至善(   )

①是人的一种精神境界②要求发扬自己身上的陋习

③要求都成为完美的自己④是一种向往美好、永不言弃的精神状态

在下列学校生活中，属于不自信的行为是   （    ）

中学生提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是（   ）

小文为自己能成为八年级（3）班的一员而感到自豪。这说明小文（  ）

下边漫画《“特色”教育》中，学校按学习成绩发红、黄、绿三色作业本的做法（）

①能激发学生学习竞争意识　　②体现了公民权利的平等性
③侵犯了公民人格尊严权　　　④违背了教育公平原则 

心理学研究表明，女生往往擅长于具体性思维，男生往往擅长于抽象逻辑思维。这说明（   ）

很多时候尤其是在社交场合，我们常要求男士体现绅士风度，女士要有淑女风范，这源于（    ）

①男女之间完全不同            ②社会角色的期望不同

③男女生理上，心理上的差异          ④社会对男性要求高，对女性要求低

“困难和挫折只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人”。这句话启示我们，面对挫折和逆境时应（    ）

各地中小学校认真落实了教育局的精神“遇到雾霾要暂时停课、减少学生户外运动、开展健康教育活动”，为师生的身心健康筑起安全防线。这体现了对未成年的（    ）

你想对漫画《公私一家》中的主人公说的是（    ）

①个人利益和集体利益是完全一致的

②我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益

③个人利益的实现，会促进集体利益的发展

④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的

王某儿子小亮今年10岁，因为顽皮淘气，经常被王某打得遍体鳞伤。王某没有履行《未成年人保护法》中规定的(     )

小明是班里出名的“剃头儿”。班主任李老师发现他的字写得非常漂亮，便让他参加班里黑板报的工作，同学们看到了他的进步，并对他大加赞扬。从那以后，小明变得爱学习。成绩在一点点进步!以下哪个选项与小明的进步无关(   )

低估自己消极无为并不是美德，而是一种罪恶。人们之所以不能发掘自身的巨大潜能，很大原因是因为缺乏（    ）

材料一：某大城市的一个独生子，学习成绩一向拔尖，已经顺利地读完了研究生课程，即将被保送到国外攻读博士学位。一家人欢天喜地，独生子却心事重重，惊恐不安。原来，一想到出国后将远离妈妈，没有人照料生活，他就心跳加快。结果，他患上了“出国恐惧症”，不仅不能出国了，连日常生活和学习也无法进行，只能住进医院……

材料二：东北有个丑姑娘，不记得有什么人喜欢过她，连父母和家人都嫌弃她。有一次，几个男青年议论起周围的女孩。说某某人漂亮。提到她时，有个男青年居然皱起眉头怪声怪调的说：“那个丑八怪呀，就是白给也不要！”听到这番侮辱人格的话，她异常气愤。她决心活出骨气来，叫歧视她的人崇敬她。于是，她辞去公职，四处奔波，创办慈善事业。她发现，她相貌的丑由于她行为的善而被人们忽略了。人们被她的诚恳的诉说所感动。经过半年的奋斗，她终于办起了慈善机构，她的事业进入良好状态。她招聘了工作人员，开始了崭新的事业，平时傲慢的人们开始尊敬她了……

校车安全事故、校园暴力等危害未成年人健康成长的事件时有发生，这是因为（   ）

①我国没有针对未成年人保护的法律

②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱

③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害

④未成年人的生存和发展事关人类的未来

小红在父母高异后随妈生活，后来妈妈下岗了，小红的爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母女俩的生活陷入困境，小红也面临辍学。为此，小红可以采取的正确做法是(    )

①申请法律援助

②向当地人民法院提起诉讼，利用法律武器维权

③外出打工，自食其力

④通过向居委会或父母双方单位反映情况，寻求调解

湖北省教育厅要求全省中小学统一开设生命安全教育课程，中小学校还须组织学生逃生演练。这些举措能够（    ）