七年级(初一)道德与法治下学期下册试题

针对校园暴力及未成年人犯罪的频发,2017年1月16日公安部发布了《中华人民共和国治安管理处罚法(修订公开征求意见稿)》,其中拟将行政拘留执行年龄从16周岁降低至14周岁。这体现了对未成年人的(    )

A . 学校保护 B . 社会保护 C . 家庭保护 D . 司法保护
小鸟说:“我从天空飞过,天空没有留下我的痕迹。”泰戈尔说:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。”对这段话理解正确的是(  )
①泰戈尔作为诗人,是非常浪漫的
②面对同样的生活,人们的态度是不同的
③有的人善于发现生活中的积极面,保持乐观心态
④有的人只看到生活中的消极面,悲观消极

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
我与困难比勇气

    去年我市体育中考增加中长跑测试,听到这消息后,亮亮同学说:“我生来体弱多病,听天由命,不训练了。”同班晓晓同学在参加训练过程中,觉得进步不大,没能坚持训练到最后。而康康同学虽然不善于中长跑,但他始终坚持锻炼,最终在今年体育测试中获得满分。

  1. (1) 增设体育中长跑测试有利于保障学生的哪一方面的权利?上述三位同学共同遇到了什么挫折?

  2. (2) 面对挫折,三位同学态度不同结果也不同,你从中得到什么启示?

  3. (3) 你认为在中长跑测试前和后分别应注意什么?

要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。这告诉我们(   )

A . 梨子的味道很好,游泳有利于身体健康  B . 自己的事情自己负责的前提是要做到自主 C . 告别依赖,就要做到自己的事情自己负责 D . 要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践
“工作很久了,总是不喜欢和那家工厂合作,总觉得他们不尊重人,每次电话里都透露着不耐烦的口气。今天又打电话过去问价,可是对方只是口头报价,不原意发电子邮件,我不由得生气起来。旁边的同事出主意:你发传真过去看看,于是不久报价过来了,仔细想想,原来如此:你口头询问人家,人家自然口头答复你,你庄重地发传真过去,他们当然也尊重你。其实,人与人之间需要互相尊重,要向别人尊重你,你就必须尊重别人!”

  1. (1) 这一事例说明了什么道理?

  2. (2) 在与他人交往时我们应该怎样尊重他人?

  3. (3) 假如你班要根据此话题举行一次班会,请确定一个班会题目

阅读材料,回答问题

材料一:小明同学最近跟社会上几个不务正业的朋友学会了吸烟.并经常向朋友借阅不良书刊,还和这些朋友玩扑克赌博一直到深夜。

小刚同学活泼、好动,喜欢体育活动。他每天早晨五点起床晨练,课余时间组织本班的几个篮球爱好者进行训练,还经常和其他班级举行友谊赛,这些活动既锻炼了同学们的体质,又增强了同学们之间的友谊,参加的人越来越多了。

材料二:小王刚入初中还打算初中三年要好好学习,但随着学科门类的增加和难度的加深,学习上看不到希望,知难而退,不肯吃苦,经常作业拖拉,回家玩游戏,上课睡觉,甚至想放弃学业。

  1. (1) 你认为以上两个同学的情趣有什么不同?
  2. (2) 这些情趣对他们的成长有何影响?
  3. (3) 小王身上最缺乏哪种心理品质?如何培养这种品质?
  4. (4) 为更好适应初中的学习和生活,请你结合自身实际,谈谈青少年应该如何培养好习惯?

下面漫画《占座》给我们的启示是 (  )

①我们应做到自尊自重

②要敢作敢当,维护自己的尊严

③对自己的行为不知道惭愧,是没有羞耻心的表现

④虚荣是自尊的重要表现

A . ①③ B . ①② C . ③④ D . ②④
“不以规矩,难成方圆”说明做任何事情都要有规矩。下列关于社会公共秩序的说法正确的是(    )

①维护社会公共秩序是我们的共同责任                   ②扰乱社会公共秩序,危害了社会、危害了他人,会受到法律的制裁

③遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务           ④社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
小璐和同桌小宇互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,并反映到了老师那里。小璐知道后,心里非常苦恼和困惑。对此,我们的认识不正确是(    )

①男女生之间要少说话,保持一定的距离

②异性交往,要内心坦荡、言谈得当、举止得体

③早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对

④异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长

A . ②③ B . ③④ C . ②④ D . ①③
某校在开学典礼上对全校学生进行安全教育,教育学生课间不要追逐打闹,有序上下楼梯。这一举措,体现了对未成年人的 ( )

A . 家庭保护 B . 学校保护 C . 社会保护 D . 司法保护
小杰上课爱动脑筋,喜欢提问,一次数学课上,他对老师的解题方法提出质疑,认为自己有一种比老师更加简单的解题思路,小杰这一做法受到老师的称赞。你认为小杰(    )

①应该尊重老师,不应该质疑老师的解题方法

②在学习中,具有批判的精神和勇气

③不仅有质疑的勇气,还有提出建议的能力

④没有考虑他人的感受,这样无助于解决问题

A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ③④
“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们(    )

A . 男女生交往的最好时节是秋天,在春天就不应该交往 B . 男女生交往的最好时节是春天,在秋天就不应该交往 C . 对异性同学要敬而远之,无论是春天还是秋天都不应该交往 D . 男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理
清清是班里的文娱委员,平日里总是无忧无虑的。最近,她上课却坐立不安,感觉班里转来的某男生总用一种异样的眼光看她。清清把这件事告诉了妈妈,妈妈对她说:“春天种下的种子,只有等到秋天采摘才会甜。”
  1. (1) 听了妈妈的话,清清应该怎么做?
  2. (2) 青春期的男女生交往要注意哪些事项?
  3. (3) 男女生的正常相处有哪些重要意义?
2020年4月6日,国务院教育督导委员会办公室特发布2020年第1号预警,提醒各地教育部门和学校要高度重视,会同有关部门进一步强化防溺水工作,确保学生生命安全。这(   )
A . 能够杜绝未成年人安全事故的发生 B . 有利于加强对未成年人的社会保护 C . 体现了对未成年加强司法保护的要求 D . 说明国务院教育督导委员会是国家监察机关
思想品德课上,张老师给同学们展示了一则案例,请同学们分析讨论。

案例:四川小伙子刘某因携带仿制六四式“手枪”和70.84克冰毒在宾馆被西安市碑林警方抓获,2014年12月9日,西安市碑林法院开庭审理,判处刘某有期徒刑八年半,罚款五万元。

张扬首先发言:毒品可是个害人的东西……

赵丽说:对这样的犯罪行为,应该严惩。

  1. (1) 请你补充完张扬的发言,说明毒品“害人”。

  2. (2) 赵丽认为刘某的行为是犯罪行为。请你结合犯罪的基本特征,说明赵丽观点的正确性。

  3. (3) 为了警示同学们:远离违法犯罪,张老师让同学们各自写一条警示语。请写下你的警示语。

阅读下边漫画《一吐为快》。漫画对我们的启示有(   )

A . 青春有格,行已有耻 B . 物我两忘,旁若无人 C . 我行我素,敢作敢为 D . 善于突破,勇于超越
材料一:近年来,缺少父母关爱、监护的留守儿童悲剧案件频频发生。据统计,留守儿童犯罪车占未成年人犯罪70%,并呈上升趋势。留守儿童中孤独、自闭、暴力倾向等心理问题日益突出。据2017年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》显示,农村学校学生中,因父母均外出而无人照料的留守状态学生占近三成。

材料二:李克强总理说:“决不能让留守儿童成为家庭之痛、社会之殇!”2017年暑假前期,共青团中央、中央文明办、教育部联合印发《关于实施2 01 7年jC七彩假期”青年志愿者关爱农村留守儿童志愿服务项目的通知>,部署实施2 01 7年“七彩假期,青年志愿者关爱农村留守儿童志愿服务工作。组织动员广大青年团员、青年志愿者深入开展关爱农村留守儿童志愿服务。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

  1. (1) 试分析留守儿童违法犯罪案件频频发生的原因。(两个方面即可)
  2. (2) 为了减少留守儿童违法犯罪,帮助留守儿童健康成长,请你支招。(三方面即可)
  3. (3) 为了避免自己成为家庭之痛、社会之殇,作为留守儿童应该怎么做?(两方面即可)
道德与法治课堂上,李老师准备开展一次“中学生文明习惯的养成靠自律还是他律”的辩论活动。请你参加相关活动。

在辩论活动中,你支持正方观点还是反方观点?辩论中如果你作为一辩,会怎样阐述自己的观点?

头条回放:道德与法治老师从“今日头条”中摘录了下面两段素材:

今日头条

片段一:随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此,他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物观象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独立探宋事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。

片段二:教育承载着民族的希望和木来。2018年各省份高考改革方案已经陆续公布,中考、小升初改革方案已经陆续公布,中考、小升初改革方案也在陆续推进。这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。伴随着新课程改革,也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法,更新教学理念,创设情境,趣化教学过程,互动愉快学习,开发学生的创造潜能。

阅读上述素材,运用所学知识,结合自身感悟,请你参与:

  1. (1) 追根究底:材料一中的“要求独立”是一种什么独 立? 你是如何理解这种“独立”的?
  2. (2) 明辨是非:阅读片段二,两位同学分别有自己不同的看法,请你分别评析下述两位同学的观点。

我国著名画家徐悲鸿有一句名言“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这句话告诉我们(  )

A . 做人要有自信 B . 做人要有自尊 C . 不能狂妄自大 D . 应该尊重他人
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