儿子:“班上有位女同学,她要我跟她以兄妹相称,做你们的干女儿,您说我该怎样办?”
妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?”
儿子:“是,她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子,我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”
妈妈看得出来,最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲,儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想,说:“……”
材料一:2016年年末,一篇题为《每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO》的文章刷爆朋友圈。文章的作者是一位未成年人的母亲,她的孩子在校园里长期遭到两名同班同学的欺凌。由于胆小,孩子既不敢反抗欺凌者,也不敢向老师、父母反映,一直默默承受,导致受到的伤害不断加深,最终出现失眠、易怒,恐惧上学等症状。
材料二:《预防未成年人犯罪法》规定,不良行为违反了社会规范但尚不够刑事处罚。但不良行为若得不到控制,就很可能从违纪走向违法。如强拿硬要属于校园暴力的一种严重不良行为,因为钱物不多,往往批评、训斥几句,把钱物退还了事。由于没有受到应有的惩罚,实施这种行为的少年认识不到问题的严重,胆子大了,索要的钱财多了,也就一脚踏入了犯罪的泥潭。

①我们的周围还存在不良诱惑 ②青少年要学会自律和“慎独”,自觉抵制不良诱惑
③要提高警惕性和分辨能力,预防违法犯罪 ④中学生吸毒属于犯罪行为,抽烟酗酒属于一般违法行为
①张丽在与同学的比较中,发现自己的长处与短处,并扬长避短,发展自己
②王兵通过老师、同学对自己的评价,认识到自己的长处,并发现自己的不足,并决定改正
③李敏通过平时对自己的观察与反思,认识到自己比较认真,也发现上课发言不够积极
④赵芳一听到朋友说她的缺点,她就不高兴,认为朋友是看不起她
①人有耻,则能有所不为 ②勿以恶小而为之,勿以善小而不为
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ④日省其身,有则改之,无则加勉
①功课太多,想学哪门就学哪门
②根据自己的特点,合理安排学习时间和计划
③劳逸结合,注意休息
④遇到不懂的难题,不先动脑思考,立即去请教老师或同学
①自尊能使人积极向上,奋发进取
②自尊能使人产生强大的精神动力
③自尊的人为了维护自己的尊严会勤奋努力
④只有残疾人才有自尊心