七年级(初一)道德与法治: 上学期上册  下学期下册

七年级(初一)道德与法治试题

上中学后,妈妈对小丽很有意见,说她不像以前听话了,许多事情没等妈妈说完,她就嘀咕:“知道了,知道了,真啰嗦!”小丽的语言反映出她(   )

A . 心理已经成熟了 B . 不喜欢妈妈了 C . 出现了心理问题 D . 自我意识和独立意识开始增强
每个青少年身上的优点和缺点都是天生的,一成不变的。(  )

漫画《武松打虎新编》告诫我们,在反腐工作中,应依法坚持“老虎”“苍蝇”一起打。可见依法严惩腐败(    )

①只是国家的事,与公民无关               ②要坚持公民在法律面前一律平等

③表明违法犯罪必将受到法律制裁       ④是惩治腐败的唯一方法

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
有人说:“得不到友情的人将是终生可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”这句话说明的道理是 (    )

A . 孤独是安静的代名词,安静也是一种幸福 B . 友谊对任何人来说都是生活必需的 C . 友谊是可有可无的 D . 人情冷暖,事态炎凉,每个人都要冷漠地对待生活
某校要求各班张贴“乐观自信,助力青春”的名人名言,下列最适合张贴的是(  )
A . 能够使我漂浮于人生的泥沼中而不至陷污的,是我的信心——但丁 B . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹 C . 静以养身,俭以养德——诸葛亮 D . 三人行,必有我师焉——《论语·述而》
歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是( )

①我们要对自己充满信心   ②展示自己的风采接纳自己的全部

③为自己感到骄傲,珍视自己的价值    ④欣赏自己满意的地方,要目空一切

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
为什么在集体中能发展个性?
2016月12月15日下午,环卫工人老徐看到一男子在路边嗑瓜子并随手乱扔,于是上前婉言劝阻,没想到却招来了男子的谩骂和拳打。看到这一幕你最想说的是(    )

A . 文明无小事,处处需自重 B . 做人要宽容,遇事多周旋 C . 谩骂是违法,拳打是犯罪 D . 遇到不平事,坚决去制止
青春期心理充满矛盾。比如,既富有理想,追求真理,又容易脱离现实,沉湎于幻想;既朝气蓬勃,勇于探索,又容易失去自信,悲观失望;既思维活跃,想象丰富,又固执己见,走向片面等等。这些内心矛盾(    )
A . 是我们成长过程中的正常现象 B . 是我们向前发展的唯一动力 C . 是我们前进道路上的绊脚石 D . 是我们无法解决的
“欲人勿恶,必先自美。”告诉我们,做更好的自己要(   )
A . 自我欣赏 B . 认识自己 C . 取悦他人 D . 自我完善
当人们看到小偷行窃时,愤怒的情绪使人产生正义感;当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时,就会产生无比愤怒的情绪,由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明(     )

①情感与情绪紧密相关

②情绪与情感没有联系

③情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展

④情感是不断强化、逐渐积累的,相对稳定的

A . ①②④ B . ②③ C . ②④ D . ①③
5月25日谐音“我爱我”,也被称为“悦己日”。这天是全国大学生心理健康日,旨在提醒大学生关爱自我、接纳自我。要接纳自我,需要做到(    )

①既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌

②既能接纳自己的优点,也能接纳自己的不完美

③放任自我,做快乐的自己

④接纳自己的过去,不接纳自己的现在

A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
实践探究题。

老师是我们学习的指导者和成长的引路人。处理好师生关系也是我们初中生成熟的标志之一。某校七年级(1)班以“构建和谐师生关系”为主题举行活动,请你参与探究。

(我分析)著名教育专家朱和平曾说过:“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用‘情’配平。”

(我劝导)小明课堂上完手机,被老师批评后,一气之下离开学校,从此不肯上学。

(我感恩)老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。我们要学会感恩老师

  1. (1) 请结合材料谈谈你心目中师生交往的良好状态是什么样的?
  2. (2) 请你运用相关知识化解小明和老师之间的矛盾。
  3. (3) 你能写出一句赞美老师的诗句吗?
范丽丽在周记中写道:“随着年龄越来越大,我觉得爸爸妈妈不再爱我了,对我特别严格,只关心我的饮食和成绩,他们也太不理解我了!在家里我经常和妈妈闹矛盾,一听到她的骂声就心烦真想一走了之再也不回来了。”

你如何认识青春期逆反心理?,请你帮丽丽支招走出逆反困境。

青春期是青少年生理和心理发生激烈变化的时期,为愉快地度过青春期,我们需要()
①了解必要的生理和心理知识,坦然接受这些变化    ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
③参加集体活动,培养健康的兴趣爱好                     ④避开父母、老师,和同龄人探讨 

A . ②③ B . ①③ C . ②④ D . ①④
批判质疑是《中国学生发展核心素养》的基本要点之一,具体来讲就是具有问题意识;能独立思考、独立判断;思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,作出选择和决定;等。下列学生具备这一核心素养的是:(   )
A . 小李的爸爸让小李赶紧把作业做完,好一同到公园锻炼,但小李理直气壮地拒绝了:“和您锻炼没意思,还不如和同学在微信上聊天呢!” B . 对于最近超火的“共享单车",妈妈认为其有百利而无一害,小王却发表了不同见解:“我认为对于共享单车应该一分为二地看待,它有利也有弊……“ C . “没有氧气,火柴能不能点燃?”为了弄清这个问题,小明决定亲自做实验来探个究竟,弄清问题的真相。 D . 小丽来自书香门第,自幼喜欢绘画,并对各种历史名家的画作如数家珍。在今年的学校艺术节上,她担当了“天香国色"的讲解员,其精妙绝伦的点评让众人称赞。
一首《时间都去哪儿了》唱红了无数人的双眼。“低头族”们叹息道:你问我时间都去哪儿了,我知道那是被我的手机浪费了。这警示我们青少年应该(    )

A . 学会理性思考,杜绝从众心理,拒绝一切诱惑 B . 树立法制观念,依法打击网络违法行为 C . 对自己的行为负责,自觉远离网络,绝不使用手机 D . 增强自我控制能力,抵制社会生活中的消极影响
2014年3月9日,在全国政协十二届二次会议第四次全体会议上,全国政协委员贺军科建言“要进一步建立健全法律体系,依托学校、社区,动员社会爱心人士开展志愿结对,对进城务工人员子女等需要帮助的未成年人提供关爱帮扶”。这表明  ()

A . 国家对未成年人的司法保护  B . 国家对未成年人的学校保护 C . 国家对未成年人的社会保护  D . 我国已建立起完善的法律法规保护未成年人合法权益
融古今中外知识,扬中华民族风采。2009年《中国大百科全书(第二版)》出版。这部皇皇巨著总计32卷、6万个条目、6000万字、3万幅插图、1000幅地图;它经过了长达14年的努力,凝聚了3万名学术精英的心血。该书全面系统地反映了人类文明特别是中华文明的优秀成果。这部巨著的问世启示我们(    )

A . 任何理想实现都离不开艰苦奋斗 B . 任何事业成功都离不开团结合作 C . 凡事只要经历挫折就一定会成功 D . 成就一番伟大事业需要坚强意念
当你收到异性朋友的来信,信中表达他(她)对你的倾慕和喜欢,并要求你做他(她)的朋友时,你可以(    )

①不回信,让事情冷淡下来

②坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊

③在全班同学面前公开信的内容,让其他同学知道这件事

④写回信答应做对方的朋友,并与之密切交往

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
最近更新