七年级(初一)道德与法治: 上学期上册  下学期下册

七年级(初一)道德与法治试题

吃火锅时,因是否加汤,火锅店服务员朱某和一名女顾客起了争执。被投诉后,朱某一气之下竟然从厨房端来滚烫的开水,直接浇到女顾客的身上,造成女顾客全身1/4被烫伤。2016年1月20日,温州市鹿城区人民法院一审认定朱某构成故意伤害罪,判处其有期徒刑一年十个月。

我们可以从上面的案例中吸取哪些教训?

七年级学生小强说:“来到这个新的班级都一个多学期了,可我一个好朋友也没有。我感到很孤独。”同班的小芳则说:“在小学里我是学习上的尖子,到了中学后也总想名列前茅。为此,我付出了很多努力,但成绩却很不理想。”对此,下列说法正确的是(  )

①生活不只是阳光明媚,也会有风风雨雨

②每个人都会有许多美好的期待和希望,为了实现它,都要作出种种努力

③小强和小芳遇到了中学生常有的挫折

④小强和小芳没有遇到挫折

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
我们在日常生活中交友,要交(    )
A . 诤友 B . 损友 C . 酒友 D . 有利可图的朋友
王师傅15岁的儿子小羽在我市某中学读初三。一个星期前,学校突然通知王师傅,要他到学校面谈。原来小羽一贯学习不认真,经常去游戏厅,成绩较差;学校怕他参加中考影响学校均分,就劝他自动放弃参加中考,并承诺颁发毕业证书。学校拿出一份事先写好的“自愿不参加中考声明”,要求他们签字。无奈,王师傅和小羽都在“声明”上签了字。
作为小羽的朋友,你准备怎样帮助他? 

不同的人生。有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳和落日的从容。这说明(    )
A . 每种生命都有其存在的意义和价值 B . 绚丽与平凡的人生都是脆弱的 C . 人生价值在于是否绚丽 D . 人生价值在于是否平凡
根据材料,回答问题。

进入初中后,小美与小学的好朋友联系少而疏远了,新的同学还不熟悉,心里非常的难过和孤独。后来,她与同桌小萱熟悉起来并成为了好朋友。班里要竞选班委,小美与小萱都想竞选班长,两人都报名参选,最终小萱竞选成功,小美因此疏远了小萱……后来,小美调整心态,想成为更好的自己,慢慢接纳并全然地欣赏自己,得到很多老师同学的认可。

  1. (1) 有人说,竞争必然伤害友谊,你认为呢?说说你的理由。
  2. (2) 每个人都渴望成为更好的自己,我们在行动上该如何做呢?
青年一代被称为“网生代”、互联网原住民,是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为(    )

①青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力

②青春期的我们只有成功,没有失败

③青春期蕴含着伟大的创造力

④青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
下边漫画表明(    )

①法不可违

②我国法律保护公民的财产所有权

③法律由国家强制力保证实施

④刑罚处罚是违法的必然后果

A . ①③ B . ①②③ C . ②④ D . ①②③④
在不知不觉之间,我们的身体经历着一系列微妙的变化,开始从儿童向成年过度,跨入期的大门。( )
A . 少年 B . 青春 C . 成年 D . 老年
生命拒绝冷漠,我们需要传递生命的温暖。下列属于传递生命温暖的是(    )

①帮父母做饭                  ②上初中的小胡放弃学业,在家专门搞发明创造

③帮同学复习功课          ④干好当天的值日

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②
“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你拒严寒;朋友是被中的棉,有你方温暖……”对此,正确的理解是(    )

①朋友让我们感受生活的美好

②朋友间就该党同伐异,两肋插刀

③友谊常照亮我们的生活之路

④在人生旅途上,朋友伴我们同行

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们(  ) 

A . 做人要有自尊 B . 做人要唯我独尊 C . 做人不能狂妄自大,要自视清高 D . 应该尊重他人
寻找好朋友需要我们(    )

①善交益友             ②乐交需要我们的朋友

③交能力强的朋友   ④交家庭条件好的朋友

A . ③④ B . ①④ C . ②⑨ D . ①②
春运期间民工赵某为回老家买火车票是主动“加赛”,遭到其他乘客的强烈反对。

判断:

理由:

人的青少年时代是确立是非观的重要阶段。因此,要培养正确的是非善恶观,我们应该(    )

①以美好的道德陶冶自己的心灵,懂得法律法规

②选择善良正义的人作为自己的榜样

③自己想做什么就做什么

④凭自己的主观感觉来判断是非对错

A . ①② B . ②④ C . ②③④ D . ①③
小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”(    )

①越来越有活力             ②越来越坚强,会合作,能包容

③能坚持,有韧劲         ④越来越有任性,我行我素

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
2014年 11月16日是第20个“国际宽容日”。国际宽容日倡导人们在交往中应该(  )

A . 是非不分,爱憎不明 B . 宽厚待人,与人为善 C . 妄自菲薄,否定自己 D . 据理力争,斤斤计较
中国梦首先体现为民族梦、国家梦,即实现中华民族伟大复兴。同时,这个民族梦、国家梦也是每一个中国人的梦。对此小明从个人与集体的关系角度进行了解读。其中,你认同的是(  )

A . 牺牲个人利益就定能维护集体利益 B . 个体只有在集体中必定能获得成功 C . 个人利益与集体利益是相互依存的 D . 集体总能完全尊重和保护个人利益
“这么难的题目,我一定做不出来,我太笨了!”“这么难的题目我都能做出来,我太聪明了!”说这两句话的人,往往有一个共同的特点,那就是(  )

A . 自尊心特别强 B . 以自我为中心 C . 唯我独尊,固执己见 D . 轻视自己,憎恨自己
有人认为:“面对谣言,法律是无力的,因为法不责众”;也有人认为:“要杜绝造谣、传谣的违法现象,必须提高人们的道德水准”。请运用《法律就在我们身边》的知识谈谈你对上述观点的看法。

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