七年级(初一)道德与法治上学期上册试题

心理学家认为,每个人的学习方法上都有自己的特点,比如在时间上,有人喜欢早上学,有人喜欢晚上学;在形式上,有人习惯独自学,有人喜欢结伴学……这告诉我们(    )

①学习方法因人而异,无所谓好坏
②找到适合自己的学习方法,有助于我们学习成绩的提高

③学习方法应根据自身的特点来确定,不可盲目效仿
④学习很辛苦,没有捷径可走

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
“近朱者赤,近墨者黑”这句话启示我们(    )

A . 要广交朋友 B . 不结交任何人 C . 交友要真诚 D . 交友要慎重
我们班的语文老师幽默风趣,平易近人;数学老师教学严谨,不苟言笑;历史老师知识渊博,见解独到……面对这些风格不同的老师,下列做法不可取的是(    )

A . 接纳每位老师的不同,才有更多机会了解老师 B . 根据个人的喜爱偏好,确立优先学习的学科 C . 善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由 D . 了解老师教育行为的目的,更好地理解老师
恐惧、焦虑、内疚、压抑、愤怒、沮丧……每个人的身体里,都有一张关于情绪的地图。研究指出,这些情绪会给人带来心理上的变化,70%以上的人最终还会遭受到情绪对身体器官的“攻击”。“癌症”与长时间的怨恨有关,常受批评的人易患关节炎……据统计,目前与情绪有关的病已达到200多种。对此认识正确的是(    )
A . 要了解情绪的产生与变化,自觉接受它们 B . 各种各样的情绪丰富了我们的生活 C . 情绪关乎着我们的身心健康,要做情绪的管理者 D . 当负面情绪发生时,应立刻发泄出来
学习是打开生命的视窗,让我们看到沿途的风景,看到广阔、精彩的世界。这启迪我们(    )
A . 学习点亮生命 B . 学习是初中的唯一任务 C . 学习能让我们以后赚更多的钱 D . 学习是父母的殷切期望
下列植物中,与鸦片密切相关的是(    )
A . 牡丹花 B . 罂粟花 C . 大丽花 D . 芍药花
如果把人生比作开车,无效的情绪管理就好比无人驾驶,横冲直撞,免不了跑弯路,车子往往提前报废。有效的情绪管理,则是牢牢地把稳方向盘,纵使道路崎岖,也能冷静驾驶不仅能顺利到达终点,车子寿命也会延长。这说明(    )

①情绪的作用非常神奇

②情绪影响着我们的观念和行动

③人与人之间的情绪会相互感染

④要学会调节情绪,做情绪的主人

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
当我们在学习和生活中遇到困难和挫折而产生了消极情绪时,如果能够从更宽广的视野看问题,用更高的目标要求自己,就可以使自己的情感得到升华。我们把这种调节情绪的方法称为

享受学习表明(    )

A . 学习中没有苦,只有乐 B . 学习中我们不需要探究,轻而易举 C . 学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐 D . 我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的
2019年11月15日,四川成都一女子醉酒后与男友争吵,竟从10楼扔下一把菜刀,所幸没有造成人员伤亡。该女子被判处有期徒刑一年十个月。下列评论正确的是(   )
A . 高空抛物行为要严禁,他人生命安全需尊重 B . 做到平等待人、欣赏他人,社会才能和谐发展 C . 个人情绪需要发泄,邻里之间应该换位思考 D . 以上行为没有造成人员伤亡,不必大惊小怪
小美是个很要强的女孩,在班级里做什么事都不甘落后,经常受到老师和同学的赞扬。但是,有时与同学交往不够注意方法,老师和同学们给她指出时,她总是为自己辩解。请给小美提供一个完善自己的良方          

A . 只要正确认识自己的优点就可以了 B . 用自己的长处与别人的短处比 C . 人既有优点也有缺点,要全面地看待自己 D . 看自己一朵花,看比人豆腐渣
材料一:一位美国心理学家做了一个实验:他以每小时15元的酬金聘人待在一个小房间里,这个小房间与世隔绝,没有报纸,没有电话,不准写信,也不让其他人进入。实验结果:一个人在小房间里只待了两个小时就出来了,另一个人待了八天。这个待了八天的人出来以后说:“如果让我在里面再多待一分钟,我就要发疯了。”

材料二:目前,网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查,中学生上网后聊天交友的比例最高,占48%。但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态,因此上当受骗的事情时有发生。

  1. (1) 材料一和材料二分别说明了什么?
  2. (2) 请你围绕青少年网络交友应注意的问题提出几点建议。
  3. (3) 通过以上材料,我们明白了应主动与现实生活中的人交朋友,请你提出几点有助于建立友谊的方法。
网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有(    )

①进行网络诈骗

②18岁的德国学生制造“震荡波”病毒致使网络瘫痪

③隐瞒个人真实信息进行网络聊天

④在网上公开对有矛盾的同学的进行侮辱、诽镑

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
我们应该战胜学习中的困难,享受学习中的快乐。那么,我们怎样才能享受学习的快乐呢?
下列对调控情绪的做法评价合理的是(   )
A . 遇到烦心事,多往好的方面去想——合理宣泄 B . 苦闷时,到公园去游玩——转移注意 C . 比赛失利很伤心,回家高歌一曲——放松训练 D . 被爸妈批评,找朋友诉说苦恼——改变认知评价
下面是几个同学生活中遇到的几个情境,请你运用道德与法治课知识帮他探究回答。

情境一:小安在超市购物,商家不愿出具购物发票,并许诺可以少收一点费用。

情境二:同桌嘲笑小芳的新发型,小芳瞪了他一眼:“宝宝心里很生气”。

情境三:小强在爸爸开车接送他上学或者放学路上,经常看到校门口交通要道上有人乱停车,造成交通拥堵,回家后他拨打市长热线反映了此事。

  1. (1) 小安应该:
  2. (2) 理由:
  3. (3) “宝宝心里很生气”可以通过的方法调节。
  4. (4) 小芳的同桌应养成的良好品质。
  5. (5) 小强行使了权。
  6. (6) 小强在行使这项权利时应做到:
阅读下列材料,思考并回答下列问题。

材料一:七年级某班小刚:“最近真烦!我的身高几乎没有增长,体重却迅猛增加;不仅脸上长了好多“痘痘”,就连嘴巴上也长出了毛茸茸的胡须。有时候班上的同学还因此嘲笑我……”

材料二:王宇和李珊是同桌。王宇的学习成绩好,但性格内向,而李珊性格开朗,经常向王宇请教问题。慢慢地,李珊的学习成绩提高了,而王宇也感觉自己在李珊的感染下,性格开朗了很多,他感觉自己喜欢上了李珊。王宇决定向李珊表白,可是李珊却理智的拒绝了他。王宇觉得很难过,于是上课经常走神,学习成绩不断下降,而且还出现了吃不下饭、睡不好觉的症状。

材料三:2022年冬奥会,19岁的谷爱凌,一举斩获2枚金牌,1枚银牌。从三岁开始滑雪一步一个脚印走来,成长的路上没有捷径只有不断的积累,面对冬奥会上第一跳不是很理想的情况,她能迅速反思和调整,最终反超夺冠。比赛结束,她没有过多的停留,回到家迅速投入到耽搁的学习中,因为她知道成长的路还很长。

  1. (1) 请结合材料一用第一课《青春的邀约》的相关知识谈谈怎么帮助小刚解决烦恼?
  2. (2) 结合所学知识,谈谈材料二对你的启示有哪些?
  3. (3) 请从“止于至善”的角度谈谈,你从谷爱凌身上学习到了什么?
【建立真挚友谊  传递正能量】某校7年级(2)班在学习第11课《我与同伴共成长》时,进行了一下探究活动,请你参与其中。

  1. (1) 【分享感受】学习生活中,同学的无私帮助,使我们体会到友谊的珍贵。相信同学们,在日常生活中有许多同学之间的互帮互助的故事,并有很深的感悟与体会。

    请简要描述一件你与同学之间互帮互助的事例,并将自己的感受列出来与大家分享

  2. (2) 【出谋划策】小明在交友过程中,总是言而无信,不能与朋友真心交流,与自己不投缘的同学一律不交往,喜欢别人帮助自己,不愿对他人付出,还讲究“哥们义气”,经常与社会上的一些不三不四的人来往。为此,他的家长很无奈。

    结合所学知识,请你为小明“建立真挚的友谊”提出改进意见。

2019年10月1日新中国成立70周年,70年是一部奋斗史诗,是一代又一代中华儿女接续奋斗的历史。关于生命的接续的观点正确的是(    )

①一代代个体生命实现了人类生命的接续  ②生命的接续只体现在身体上

③精神上的继承也是一种生命接续        ④生命接续也体现在社会关系中

A .   ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
青春期我们身体都在发生变化,但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响,每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。进入青春期,我们还会出现一些特殊的生理现象。对此下列做法不可取的是(    )
A . 适应这些变化,悦纳这些变化 B . 学习生理卫生知识,增强自我保健能力 C . 学会自我调控,促进生理与心理的协调发展 D . 经常和别人比较,找出差距和不足
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