人的情绪是复杂多样的，喜、怒、哀、乐是常见的基本情绪，除此之外还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。

对于少男少女们在青春期特有的生理变化，正确的态度是（    ）

下列行为属于不良学习习惯的是（   ）

发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么？（    ）

友谊是平等、单向的，接受朋友的帮助理所当然。

 某中学进行了一次“七年级新生对新环境的适应状况”的调查，共发放调查问卷500份，收回有效问卷480份。调查的结果显示：自我管理能力不强者有290人，约占60%：感到学习吃力者有240人，占50%：师生、同学关系不和谐者230人，约占48%。
阅读以上材料，回答下列问题： 

中学生活提供了发展自我的多种机会，下列不属于发展自我机会的是（   ）

生命馈赠给我们许多成长礼物，馈赠的礼物有（    ）

①提供发展自我的机会    ②激发潜能，实现自我超越

③重新塑造自己的形象    ④缺乏主见，不愿表达自我

对漫画《友谊—有益?》的分析，正确的是(    )

自卑的人容易心情低沉，郁郁寡欢，常因害怕别人瞧不起自己而不愿与别人来往，只想与人疏远，因而缺少朋友，甚至自责、自罪；他们做事缺乏信心，优柔寡断，毫无竞争意识享受不到成功的喜悦和欢乐，因而感到疲惫、心灰意懒。可见，自卑心理会促使一一个人在人生道路上走下坡路，它是加速人们衰老的催化剂。摒弃自卑心理，我们应该（    ）

①否定自我    ②接纳自我    ③欣赏自己    ④展现自己

＂不登高山，不知天之高也，不临深渊,不知地之厚也。＂ 荀子的话告诉我们，在学习过程中需要（    ）

期末考试临近，小亮莫名其妙地紧张、焦虑、焦躁不安，上课经常走神，做作业静不下心，很多容易的题都会做错。

生命的思考，探究实践。

材料一：（生命的名言）

名言一：天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。

名言二：世上没有卖后悔药的，因为人生不可以重来。

各言三：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

材料二：面对十万火急的救护车，大多数车主都会选择主动避让，为病人让出一条“生命通道”，争取宝贵的教治时间。“请大家主动避让急救车，您让开的不仅仅是一条车道，从某种意义上说，您是在为生命让道”。

某网站一曲《后浪》演说，快速走红网络，其中展现出的对青年一代的赞许和期待，引发无数人的回响。下列古诗可以用来激励青年奋发有为的是（    ）

进入初中后，赵明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了。赵明同学对待老师教学的态度是（    ）

“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新者，必日退，未有不进而不退者。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们的道理有（    ）

①只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好

②世界是不变的

③只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己

④集体对一个人的评价最全面、更客观

培养学习动机，需要我们（　）

①确立合适的学习目标            ②考虑学习给我们的回报

③对不能实现的目标及时调 整 ④实现了既定目标后，在确立新的学习目标

王茉上初中以后，下决心努力学习。每天晚上，王茉翻翻这本书，看看那门课，一会儿就到10点多了，可王茉还是觉得什么都没学到，真着急啊！为了提高效率，王茉可以（  ）

下列关于学习方法的说法，正确的是（  ）

世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这启示我们（    ）