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初中 历史

阅读材料,回答问题。

材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超越议会准许之时限或方式者,皆为非法。

材料二:下图是美国国家权力构成示意图

材料三:

第一条:人们生来自由,权利平等。

第十七条:私有财产神圣不可侵犯。

——摘编自法国《人权宣言》

1804年,《拿破仑法典》颁布实施,在拿破仑帝国时期,曾经强迫各法国占领下的欧洲些国家和地区实行此法典。

  1. (1) 材料一的内容选自什么文件?该文件确立的基本原则是什么?该文件的颁布,使英国逐步确立起什么政治体制?这种政治体制对英国的影响又是什么?
  2. (2) 上图这种权力结构的确立,直接是依据哪一部法律文献?请简要概括这种国家权力构成的特点。
  3. (3) 材料三中《人权宣言》实质上是维护哪一阶级的利益?《拿破仓法典》在欧洲的推行起了什么积极作用?
读图一、图二,结合所学知识回答以下问题:

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  1. (1) 图一和图二分别是哪两个特别行政区的区旗?
  2. (2) 在历史上这两个地区分别遭到了哪个国家的侵占?
  3. (3) 为解决这两个地区的历史遗留问题,党和中央政府采取的办法是什么?
  4. (4) 这两个地区的回归有何历史意义?
  5. (5) 你对它们的回归有何感想?
资本主义的发展过程中,有很多值得对比之处。阅读下列材料:
材料一:法令规定:农奴在法律上成为自由人;地主不许再买卖和干涉农奴生活;农奴获得解放时必须出钱赎买一块份地。
材料二:明治天皇政府建立后,废除割据状态的藩国,设置都、道、府、县,把地方置于中央的直接管理之下。1871年,政府派遣要员出访欧美,所到之处看到“黑烟弥漫,无不设大小工厂”,决定以欧美为榜样。政府成立伊始,就确定了“国民皆学”的方针,短短数年内就兴办了26000所小学,一批大学也纷纷开办。
请回答:
(1)材料一反映了哪一历史事件?依据材料分析为什么说它有利于资本主义的发展?
(2)依据材料二,概括归纳明治维新的主要内容。
(3)比较材料一和材料二所反映的事件,其性质和结果有何相同之处?

商朝是我国青铜文明灿烂时期。世界现存最重的青铜器是商朝的(   )
A . 四羊方尊 B . 司母戊鼎 C . 青铜立人像 D . 周公鼎
流传于民间的“苏湖熟,天下足”说明宋朝的时候(   )

A . 全国的粮食只有太湖流域的苏州和湖州能够成熟 B . 太湖流域的苏州和湖州的粮食熟了,就可以解决全国人民的吃饭问题 C . 太湖流域的苏州和湖州成为当时全国的重要粮仓 D . 太湖流域的苏州和湖州粮食不容易成熟
“神农耕而作陶”反映的历史现象是(  )
A . 半坡原始居民过着农耕为主的定居生活 B . 大汶口墓葬中有大量陶器随葬品 C . 原始农业的发展促进了原始手工业的产生 D . 大汶口原始居民中晚期出现了贫富分化
有学者指出,“由于英国议会在1688年之后获得立法、征税和支出权,因而它的权力比欧洲任何国家的议会、等级会议或同会都要火……”与1688年之前相比,英国议会最大的变化是(    )
A . 议会掌握了立法权和财权 B . 议会主要成员为资产阶级 C . 议会掌握了国家征税权 D . 逐渐成为国家权力中心
阅读资料回答问题。

材料一:在议会会议上,决议请威康和他的要子玛面共同统治英国,同时向他们提出一个文件,要求国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税……

材料二:认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是性理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。甚至英国最有自信的人也不这样想。

材料三:1789年7月14日这天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱,这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始,一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。

材料四:变革使日本成为东亚的政治军事和经济强国,明治政府的首要目标是强化中央集权。

  1. (1) 结合所学知识回答,材料中“文件”指的是什么文件?此文件颁布的目的是什么?此后英国确立了什么样政治体制?
  2. (2) 结合所学知识回答,材料二中“这个大陆”要独立的根本原因是什么?什么文件的颁布宣布“这个大陆”的独立?1789年哪位人物当选了美国的第一任总统?
  3. (3) 材料三所述,“一场对法国乃至世界产生瓜大影响的革命”指的是什么?此次革命对法国产生了怎样的重大影响?
  4. (4) 材料四中“变革”指什么事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?
  5. (5) 依据上述材料,结合所学,前要指出世界近代史上欧美和日本社会发展的主要趋势。
“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是( )

A . 周武王 B . 齐桓公 C . 晋文公 D . 楚庄王
大型纪录片《大国崛起》中讲道:“6、7世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争权夺势。中国唐朝的统一和兴盛,朝鲜半岛上新罗国家的崛起,强烈刺激了大和统治者。”材料说明当时日本进行大化改新的重要动因是 (   )

①武士集团威胁王室的权益

②唐朝对外开放政策的吸引

③大和的奴隶制统治陷入危机

④在与邻国的实力对比中处于劣势

A . ①② B . ②③    C . ③④    D . ②④
某历史学家指出:“一个世纪以前,工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地一工厂里面。今天,相反的趋势在进行当中,现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。”这一变化出现的主要原因是(    )
A . 内燃机和现代交通工具的发明和应用 B . 电话、无线电等技术的发明和应用 C . 电子计算机与网络技术的发明和应用 D . 电影、电视的出现和影视艺术的发展
岳飞受到人民尊敬的主要原因是(   )
A . 他对皇帝忠心耿耿 B . 他坚持抗金的正义斗争 C . 他训练出纪律严明的岳家军 D . 他遭奸臣谋害
中国人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,之后开始 中国特色社会主义道路的探索。某校开展以“重温历史·汲取力量”为主题的研学活动, 下面是活动任务单,请你结合所学知识参与完成。

活动一【表格归纳】  中国共产党领导中国革命的部分史实简表

史  实

结  论

中共一大召开

标志着中国共产党的诞生

A

为中国革命开辟了一条走向胜利的道路。

开国大典

B

活动二【线索梳理】中国共产党领导中国建设的部分事件年代尺

活动三【图说历史】                  

图一 张学良、杨虎城在西安  图二 毛泽东与蒋介石在重庆

活动四【关注新闻】

新闻一:这一年,中国国旗在香港冉冉升起,这片一百多年前被迫割让的国土重新回到 祖国。……外国列强对中国领土的占据彻底结束。

新闻二:“2017 年 12 月 4 日,当代著名诗人余光中于台湾逝世,《乡愁》是他漂泊异乡 后所作的一首现代诗。诗歌表达了对故乡、对祖国恋恋不舍的一份情怀,更体现了 诗人期望中华民族早日统一的美好愿望。”

  1. (1) 请分别填写A、B处的相关内容。
  2. (2) 根据“年代尺”提示,将C处补充完整和写出“三大改造”的基本完成所建立的社 会制度名称。请指出作出“改革开放”伟大决策的重要会议是什么?
  3. (3) 中国共产党从民族利益出发和平解决西安事变,这对当时的中国时局产生了怎样的 影响?图二反映的是什么事件中的场景?毛泽东不顾个人安危亲赴重庆 的目的是什么?
  4. (4) 新闻一的史实是哪一伟大构想的成功实践?创造性地提出这一伟大构想的 人是谁?
  5. (5) 解决台湾同胞的“乡愁”问题,必须坚持怎样的原则?
  6. (6) 新中国成立后,得到越来越多国家的支持。你知道新中国建立以后奉行怎样的外交 政策吗?1971 年,联合国通过什么决议,中国再次出现建交高潮,帝国主义国 家孤立中国的政策彻底失败?
  7. (7) 活动五 【感悟历史】综上所述,从中国共产党领导中国革命和建设所取得的成就中,你得出什么结论?
确立主题,收集材料是探究学习的一种重要方式。 “火烧圆明园”“太平天国运动”“八国联军侵华战争”“义和团运动”这组材料体现的主题是(    )
A . 列强侵略下的屈辱历史 B . 近代中国人民的反抗 C . 列强侵略与国民的抗争 D . 近代中国人民的探索

要拥护德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧理论、旧政治。要拥护赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。

请回答:

(1)材料中的“德先生”和“赛先生”分别指的是什么?

(2)此材料反映的是哪一历史事件?

(3)此事件开始于哪一年?

(4)结合此事件,对今天的社会主义思想文化建设有什么启示?

请阅读下列材料并回答问题。

毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕,……”

根据相关知识回答下列问题:

1)毛泽东在词中提到的秦皇汉武分别是指什么人?

2)秦皇最伟大功绩是什么?

3)秦皇采取了什么首创制度来巩固当时的封建国家?

4)秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展?

5)如何看待秦皇的焚书坑儒?

.列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”,他一生中创作了许多长篇小说。以下作品属于他的是(   )

A.《战争与和平》    B.《物种起源》     C.《向日葵》     D.《命运交响曲》

下列选项中,没有被洋务派作为“夷”之“长技”而学习的是

 A.军事技术         B.科技教育       C.机器生产         D.议会制度

看下图:作为第一次国共合作的产物,为北伐战争培养了大批军事骨干的学校是

A.京师大学堂            B.抗日军政大学         C.云南讲武堂            D.黄埔军校

 资产阶级革命和改革是实现社会变革的重要方式,英、法、美、俄、日通过这些方式走上了资本道路,建立起君主立宪制、总统制、共和政体,如果跨越时空,伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭所推崇的政体有误的一项是

A.伏尔泰——颂扬君主立宪制                         B. 孟德斯鸠——推崇君主专制政体

C.法国启蒙思想家都主张人权观、法治观         D. 卢梭——推崇共和政体