一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三

八年级(初二)生物： 上学期上册　　下学期下册

八年级(初二)生物上学期上册试题

下列微生物无细胞结构的是（）
A . 新冠病毒 B . 酵母菌 C . 霉菌 D . 放线菌
下列细菌中属于寄生生活的是（　　）
A . 生活在土壤中的细菌 B . 生活在肉汤中的细菌 C . 生活在猪肺内的细菌 D . 生活在腐烂的木块上的细菌
植物的分类单位由小到大依次是（    ）

A . 界、门、纲、目、科、属、种 B . 种、属、科、门、纲、目、界 C . 种、属、科、目、纲、门、界 D . 种、科、属、目、纲、门、界
生态系统的变化，不会影响基因的多样性。        (     )

下面是马戏团的工作人员列出的一个节目清单。请结合所学知识回答问题：

20：00~20：15   小熊踩球

20：15~20：30   猴子骑车

20：30~20：45   小狗算数

20：45~21：00   鹦鹉唱歌
  1. （1） 上述行为（填“是”或“不是”）生来就有的。
  3. （2） 从行为获得的途径看，该清单中的动物行为属于行为。这一类行为是在的基础上，通过因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
  5. （3） 一般来说，动物越（填“高等”或“低等”），学习能力越强，这一类行为越复杂。
下列各项不属于昆虫的是（    ）

A . 蚂蚁 B . 苍蝇 C . 蜈蚣 D . 金龟子
动物运动依靠不同的结构，下列说法中错误的是（             ）
A . 蝗虫依靠翅飞行 B . 河蚌依靠贝壳运动 C . 蚯蚓依靠肌肉和刚毛蠕动 D . 狮子依靠四肢奔跑
下列生物不具备细胞结构的是    （   ）

A . 向日葵 B . 青蛙 C . 甲流病毒 D . 酵母菌
下列动物行为属于学习行为的是（　　）
A . 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 B . 刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁 C . 马随着音乐的节奏踏起优美的舞步 D . 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化
每年的10月4日是世界“动物保护日”。人们以各种形式宣传动物的保护，下列认识正确的是（   ）
A . 关爱动物是指关爱珍稀濒危动物 B . 关爱动物就意味着关爱我们人类自己 C . 保护生物多样性是政府和生物学家的事 D . 当发展经济和保护生物多样性发生冲突时，应以发展经济为主
下列属于动物社群行为的是（   ）
A . 母袋鼠哺育幼袋鼠 B . 乌贼喷出墨汁 C . 蜂王依靠工蜂喂养 D . 狗为争夺骨头而争斗
下列关于生物体结构与其功能的对应不正确的是（    ）
A . 鱼类有侧线——感知水流、测定方向 B . 爬行动物的体表都覆盖有鳞片——造成体内水分散失 C . 鸟类胸肌发达——为飞行提供强大动力 D . 哺乳动物大脑和感觉器官高度发达——有利于在生存竞争中占据优势
蚯蚓以植物的枯叶、巧根等有机物为食，通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，被生产者利用。由此可见，动物在自然界中能（   ）
A . 维持生态平衡 B . 促进生态系统中的物质循环 C . 帮助植物传播种子 D . 帮助植物传粉
将动物类群及其特征进行连线

①节肢动物                             A体外一般被覆坚硬的贝壳

②软体动物                             B前肢变成翼，能飞翔

③鸟类                                    C体表一般覆盖鳞片或甲

④爬行类                               D大脑发达，胚胎发育在母体子宫内进行

⑤哺乳类                               E身体分节，体表有坚硬的外骨骼

海洋中生活着许多动物，下列属于鱼类的是（     ）
A . 黄鱼 B . 鲸鱼 C . 鲍鱼 D . 鱿鱼
国庆之际，有很多外地游客成群结队到长沙夜市街边吃小龙虾，喝啤酒。请问下列生物中，与小龙虾属同类生物的是（　　）
A . 蜈蚣、蚯蚓 B . 蝎子、蜘蛛 C . 蝌蚪、苍蝇 D . 蝉、河蚌
建立卧龙自然保护区保护大熊猫，建立东北虎繁育中心保护东北虎，将捕杀藏羚羊者绳之以法，以上保护生物多样性的措施分别属于（   ）
A . 就地保护、迁地保护、法制管理 B . 迁地保护、就地保护、法制管理 C . 自然保护、就地保护、法制管理 D . 就地保护、自然保护、法制管理

南沙群岛是我国的传统渔场，大多是由珊瑚礁形成，这里有丰富而且优质的渔业资源，如图示该海域部分生物的食物关系．请分析回答：

  1. （1） 珊瑚礁是由珊瑚虫分泌的石灰质堆积而成的．珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈对称．

  3. （2） 鲍鱼属于动物，柔软的身体外有贝壳．

  5. （3） 把石斑鱼、鱿鱼、鲍鱼分成两类，则石斑鱼独成一类，这种分类的依据是体内是否有．

  7. （4） 藻类吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的平衡起重要作用；藻类也为所有动物直接或间接地提供和能量，是生态系统中的者．

  9. （5） 珊瑚礁吸引了众多的生物，体现了生物的多样性．

  11. （6） 该生态系统有条食物链，请写出龙虾所在的食物链．

下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误的是（   ）
A . 酵母菌能应用于食品制作 B . 青霉能应用于疾病防治 C . 链球菌（细菌）引起人患手、足癣 D . 甲烷菌产生的甲烷可以用于照明
如图是家鸽呼吸结构的示意图，请据图回答.

图片_x0020_702697418

  1. （1） 当家鸽飞行两翼举起时，空气经过呼吸道进入[]，一部分空气在这里进行气体交换，另一部分空气则由此再进入[].
  3. （2） 当两翼下垂时，[] 内已经交换过的气体排出体外，同时[]内的空气又经过[]，并且进行气体交换而最后排出体外.这种在吸气和呼气都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸.
最近更新
　
返回
首页
搜题
知识点