七年级(初一)生物：上学期上册　　 下学期下册

七年级(初一)生物上学期上册试题

在细胞质中，有许多与细胞生命活动有关的微细结构．例如，与细胞呼吸作用有关的，与植物光合作用有关的等．

在图所示探究种子呼吸作用的演示实验中，可得出的结论是种子进行呼吸作用（）

A . 利用了氧 B . 释放了热量 C . 生成了水 D . 释放了二氧化碳

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？

（1）作出假设．
（2）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？．
（3）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表：
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
O只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？．
（4）从中得出的实验结论是．

花草虽美，却不适合在卧室中摆放．你认为以下解释正确的是（）

A . 植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 B . 植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用 C . 植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用 D . 植物白天只进行呼吸作用，晚上进行光合作用和呼吸作用

我们把研究和的科学叫做生物学．

为了观察细胞的结构，通常需要制作玻片标本。制作下列临时玻片标本时，需要在载玻片中央滴一滴生理盐水的是（）

A . 人血细胞涂片 B . 蚕豆叶表皮临时装片 C . 人口腔上皮细胞临时装片 D . 洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片

下列①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的图甲转为图乙，正确的（）

①转动粗准焦螺旋；

②调节光圈；

③转动细准焦螺旋；

④转动转换器；

⑤移动玻片标本．

A . ①→②→③→④ B . ④→⑤→③→② C . ②→①→⑤→④ D . ⑤→④→②→③

如图是普通光学显微镜结构示意图，据图回答问题．

在生态系统中，是生产者，能通过制造有机物，是消费者，它们直接或间接的以为食，是分解者，这三者构成了生态系统的生物部分．

当发现镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）

A . 用手擦 B . 用擦镜纸擦 C . 用纱布擦 D . 用抹布擦

如图是验证植物呼吸作用的实验装置图，请据图回答下列有关问题：

（1）实验要用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透入，其目的是，第二天揭开黑布，装置内小烧杯中的石灰水变浑浊，说明大钟罩内的浓度大大增加。将燃烧着的火柴放进大钟罩内，火柴立即熄灭，说明大钟罩内的浓度大大降低。
（2）这个实验说明：植物体的呼吸作用是吸收，放出。

细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的（）

A . 染色体形态和数目相同 B . 染色体形态和数目不同 C . 染色体形态相同但数目不同 D . 遗传物质不一样

生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（）

A . 母鸡孵卵 B . 种子萌发成幼苗 C . 膝跳反射 D . 排出汗液和尿液

下图是某草原生态系统各成分之间的关系示意图。

下列做法中能促进植物呼吸作用的是（）

A . 将水稻种子晒干后入库保存 B . 夜间给种植蔬菜的温室大棚降温 C . 向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 D . 雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土

使用显微镜的实验中，当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视（）

A . 目镜 B . 物镜 C . 粗准焦螺旋 D . 玻片标本

3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞，造成8死2伤，为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是（）

A . 模拟实验 B . 实验法 C . 调查法 D . 观察法

生物都是由细胞构成的．（判断对错）

分析下列实验装置，回答有关问题：

以下对于”观察”的理解正确的是（）

A . 观察是科学探究的一种基本方法 B . 所有观察只需用肉眼即可完成 C . 观察总是不需要测量的 D . 观察时用脑子认真记就可以