七年级(初一)生物：上学期上册　　 下学期下册

七年级(初一)生物上学期上册试题

在显微镜下看到视野中有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点不动，由此可以断定黑点在（）

A . 反光镜上 B . 物镜上 C . 装片上 D . 目镜上

研究发现，淡水变形虫有伸缩泡（如图），而海水变形虫一般无伸缩泡，如果把海水变形虫放回淡水中，它们又能重新形成伸缩泡，若使用药物抑制伸缩泡的形成，则海水变形虫会在淡水中膨胀至破裂死亡。下列叙述错误的（）

A . 伸缩泡的主要功能是排除体内多余水分 B . 变形虫是单细胞生物，水分主要通过细胞膜进出细胞 C . 海水变形虫和淡水变形虫结构上的差异是由细胞核中遗传物质决定的 D . 将淡水变形虫放到海水中，淡水变形虫也会因过度吸水而胀破

细胞分裂时，染色体先复制加倍，再均分成两份进入两个新细胞中。

呼吸作用的主要场所是（　　）

A . 细胞壁 B . 叶绿体 C . 线粒体 D . 细胞核

生物体在呼吸作用过程中产生的能量，全部以化学能的形式贮存在ATP中（判断对错）

下图是测定一密闭蔬菜大棚内24小时氧气含量变化曲线，下列说法正确的是（）

A . a、e两时间点植物只进行呼吸作用，不进行其他的生理作用 B . b点植物开始进行光合作用，d点结束光合作用 C . 这一天大棚蔬菜增重明显，产量有所提高 D . bcd时间段，若增加大棚内二氧化碳浓度，将不利于蔬菜的生长

被子植物的结构层次是（）

A . 细胞→组织→器官→植物体 B . 细胞→组织→器官→系统→植物体 C . 细胞→组织→系统→植物体 D . 细胞→器官→系统→植物体

绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡，决定该功能的重要结构是细胞中的（）

A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 气孔 D . 叶脉

绿色植物生长需要各种无机盐，其中含的无机盐能够促进茎秆健壮．

俗话说秋风扫落叶，每到深秋季节来临，我市校园内的柳树、构树、桑树等校园植物会出现落叶纷纷的景象，这属于一些植物对外界作出的一种规律性反应，叫做．

下列植物中属于藻类植物的是（　　）

A .

B .

C .

D .

有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且有连根一起抱食的习性．结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象．这个事例说明生物（）

A . 能够适应一定的环境 B . 对环境的刺激做出了反应 C . 不能适应环境 D . 能够影响环境

鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，当人们移开花盆、搬开石块，鼠妇四处逃窜，很快就爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？生物学兴趣小组想利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。

（1）如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，在保证其他条件都相同且适宜的前提下，应选择（选填“甲”或“乙”或“丙”）实验装置，该实验的变量是。
（2）有同学提议用1只鼠妇做实验行不行？请说明原因。
（3）若某小组的实验结果和其他小组的都不同，应该____ （请填写正确选项的对应字母）

A . 承认本组的探究活动已经失败 B . 坚持本组的实验结果是正确的 C . 立即参考其他小组的实验结果修改实验数据 D . 坚持实事求是的科学态度，多次重复实验确认结果
（4）如果选择甲装置进行探究实验，可探究影响鼠妇生活的非生物因素是
（5）实验结束后．应该如何处理鼠妇：

取显微镜的正确方法是（）

A . 一手握住镜臂，一手托住镜座 B . 左右任一只手握住镜臂 C . 右手握镜臂，左手托镜座 D . 双手托住镜座

每年的2月2日是世界湿地日，我国目前有22个国家级湿地公园，下列不属于湿地生态系统的特点的是(　　)

A . 湿地具有净化水源，蓄洪抗旱的作用 B . 沼泽是最典型的湿地生态系统 C . 湿地是生物多样性最丰富的生态系统 D . 湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的

下列生物中含有叶绿体的是（）

A . 衣藻 B . 乳酸菌 C . 酵母菌 D . 草履虫

某生态系统中四种生物所占的数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起（）

A . 乙和丁的数量都增加 B . 乙和丁的数量都减少 C . 乙和丙的数量都减少 D . 乙和丙的数量都增加

一株幼小的苹果树苗能长成枝叶繁茂的苹果树，主要原因是（　　）

A . 营养状况好 B . 细胞数目的增多 C . 细胞体积的增大 D . 细胞的分裂和体积增大

决定人体有耳垂和无耳垂这种性状的遗传物质位于细胞的（）

A . 细胞膜上 B . 细胞质中 C . 细胞核内 D . 线粒体中

在生态系统中，生物的、各种生物的和所占的总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．